相關初中優秀作文：路在何方的文學知識

導語：風輕輕地吹，吹過漆黑的夜空，吹進她的心底。風是涼的，心是寒的，她全身都感到寒冷，也感到失落的恐懼，前路在何方?小編整理路在何方的作文，歡迎閱讀。第一篇：路在何方金色的落葉隨着風的腳步，一片片，在風中無助的飄蕩，卻固執的...

在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的路在何方高中作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家...

相信大家對作文都不陌生吧，尤其是條理性極強的說明文，說明文是以說明爲主要表達方式，其他表達方式（如敘述、議論、描寫等）恰當配合的一類文種。這種類型的作文要怎麼寫呢？以下是小編幫大家整理的敢問路在何方-初三-說明文，僅...

路就在前方廣西賀州市仁義一中113班岑玉敏十六歲的人生路，詩一般的青春夢。可是我的人生路那麼飄渺，那麼虛幻，我該往哪走？“清明時節雨紛紛”這句詩倒不適用於今年清明節了，這天而是格外的悶熱。一大早我們的“軍隊”就浩...

來生，我願意像鳥兒一樣自在的飛，沒有航跡但有飛翔的方向。我願像魚兒一樣的遊，沒有有遊道有歸巢。我願自由自在的走，沒有路標，但我知道我從哪裏來，要到哪裏去。敢問路在何方？路，就在腳下。從呱呱墜地到長大成人，我們在平坦的地...

金色的落葉隨着風的腳步，一片片，在風中無助的飄蕩，卻固執的追隨風的腳步，彷彿那是它的畢身追求。望着那一片片不知身在何方落葉，我，至始至終迷茫了。我站在茫茫人海，卻始終找不到某種東西爲我留下的痕跡。啊！我的路，你究竟在何...

導語：我是一棵蒲公英的種子，長着白色絲絨的種子，本還在母親的懷中恬睡的我，被一陣頑皮的風兒扯了去，飄了很久，不知身在何處。下面小編整理了故鄉在何方初中作文，歡迎參考借鑑！故鄉在何方初中作文有時候，我很迷茫，也不知爲何，我總...

高考失利後，我沒有聽從爸爸的勸告選擇復讀，而是選擇了出去打工，爸爸看到我這麼倔強，也不知道說什麼好，離家的那一天，收拾好東西后，爸爸對我說，外面的`世界雖然精彩，但要忍受，實在不行了，我們就在家等你。我聽了不置可否，依然倔強...

有時候，我很迷茫，也不知爲何，我總覺得，在這個浩渺的世界上，我找不到屬於自己的家園，找不到屬於自己的故鄉。我時常問自己：我的故鄉在何方?我出生在美國。美國有寬闊的土地，有着悠閒的生活方式和與中國截然不同的風土人情，可是...

導語：即使前途有很迷茫，多飄渺，只要我們認定一個方向去做，就一定能開墾出屬於自己的一條人生路。因爲，路就在前方。小編整理路在前方的作文，歡迎閱讀。第一篇：路在前方十六歲的人生路，詩一般的青春夢。可是我的人生路那麼飄渺...

太陽落下，光輝落在每個人的臉上，一絲紅輝照在窗上，照在我的臉上，但我忘了，我還在想：“路在何方？”我的理想是當一名英語教師，做一名勤勞的“園丁”！小時候，爸媽不在時，書房的牀成了我的講臺，雪白的牆壁是我的黑板，小布娃娃是我的聽...

一切還是像往常一樣有條不紊地進行，但平平淡淡之中似乎增添了幾分別緻的味道。校園裏多了許多張陌生的臉孔，帶着幾絲讚許的神情，邁着穩健的步伐走在林蔭小道、操場，甚或是教室裏。如此，家長們的.足跡遍佈了整個常外，空氣中...

你說：人生路衆多，縱橫交錯，方向難辨，敢問路在何方。我說；路就在你的腳下，路本是沒有的，走的人多了，路自然就成了，怎樣走法，看你如何去抉擇。你可以走別人走過的路，也可以走屬於你自己風格的路。你說：是易安的路嗎？工詩善詞，才情過人...

你說；人生路衆多，縱橫交錯，方向難辨，敢問路在何方。我說；路就在你的腳下，路本是沒有的，走的人多了，路自然就成了，怎樣走法，看你如何去抉擇。你可以走別人走過的路，也可以走屬於你自己風格的路。你說；是易安的路嗎？工詩善詞，才情過人...

腳，走在路上，母校的路，是那麼熟悉。這條走了六年的路，又一次被我踏上了。兩隻腳好像不屬於我似的，不由自主地一直往前走。當腳停下來後，我感到驚訝——這真的是陪伴了我六年的母校嗎？以前的母校，連一塊正式的操場也沒有，而現在...

我是一個喜歡追夢的人，這些年我一直在追尋自己的夢，但始終不知道通向夢的那條路在何方。小編收集關於路在何方的作文，歡迎閱讀。第一篇：路在何方美國拿破崙。希爾博士的十七條成功定律中有一條是說：“多走些路。”在人生漫...

導語：魯迅先生說過：“地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”是啊，科學之路，探索之路也是人“走”出來的。小編整理有關路在何方的作文，歡迎閱讀。馬雲開闢互聯網時代之前，沒人知道有這樣一條路，大家苦苦摸索的或許是別的熱門...

站在荒煙邊緣，看着遠方瀰漫的風沙，籠罩着我睜不開的雙眼，我想這是一個多麼難以決定然後能實現的夢想啊。多少次的躊躇，多少次的抉擇，多少次的面對不解，多少次的爲自己加油，總想着這片廢墟能生長出希望，總想着生命會在那一刻以...

導語：樹有它的生根之路;花有它的爭豔之路;獅子有它的稱王之路……世間萬物都有屬於他們自己的路，而我的路在哪裏……小編整理敢問路在何方的作文，歡迎閱讀。第一篇：敢問路在何方有時候我覺得自己...

你的心在滴血，不平的遭遇，不同的人生價值觀，你最終選擇了與日月爭光。用盡力氣，抹不去你悲傷的回憶。你，屈平——，楚懷王左徒，天下無人不知，無人不曉。想當年，你是多麼的精明能幹，你是多麼的擅長言辭，你又是多麼的明於治亂。天有...

廣西賀州市仁義一中113班岑麗芬曾經站在人生的十字路口，向左？向右？我非常的迷茫。如今，我已經明確做出選擇：高中，大學。路，就在前方，不是左，也不是右。我只需要向前走。這條路必定少不了艱辛，少不了困惑，也定然缺少避風的港灣。...

噓，別出聲，千萬別出聲。我有一個大祕密要告訴你！鏡頭一狂風摧殘着柳枝，烏雲從遠處飄來。我撐着傘來到公交站牌，埋怨着這鬼天氣，這裏站滿了人。不一會兒，一輛公交拖着沉重的身子緩緩而來，奇怪的是，等車的人們竟沒有一擁而上，而是...

獨自站在城市的街頭,望着來來往往的人羣。我看到了我人生的路在何方。人行道上，幾個走在一起的小學生。他們滿臉笑容，說着，笑着，鬧着。邁着輕盈的步伐，勻速的前進着。嗬！其中的一個還時不時地踢着路上的小石子玩。那麼陽光，...

“路漫其修遠今，吾將上下而求索。”——屈原也許是憑着初生牛犢的勇猛，懷揣“走自己的路，讓別人去說吧”的豪氣，我堅定的奔走在曲折而不失新奇的道路上。行進着，行進着，暮色聚合，鄉關已遠。看着周圍的迷霧和前方的十字路口，突...

路在何方？_小學作文無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的路在何方？_小學...