相關林黛玉的文學知識

林黛玉進賈府說課稿

林黛玉進賈府說課稿

作爲一名無私奉獻的老師,編寫說課稿是必不可少的,通過說課稿可以很好地改正講課缺點。說課稿應該怎麼寫纔好呢?以下是小編爲大家收集的林黛玉進賈府說課稿,歡迎大家分享。一、教材分析《林黛玉進賈府》節選自古典小說《紅...

林黛玉,水做的骨肉作文

林黛玉,水做的骨肉作文

林黛玉,一個多麼熟悉而又陌生的名字。在一代文豪曹雪芹的筆下,她,是那麼嬌柔瘦弱,惹人憐愛與同情。記得在《紅樓夢》中,寶玉不止一次地說過:“女兒是水做的骨肉。”而黛玉,無疑就是這樣的典範。兩彎似蹙非蹙?(注:?與眷同音)煙眉...

林黛玉優美段落素材人物描寫精彩片段

林黛玉優美段落素材人物描寫精彩片段

大觀園美女之TOP,無疑是黛玉。我知道立即有人舉手反對,因爲林黛玉型美女在今日已不受歡迎,甚至書中也從未說過黛玉最美,倒是稱讚寶釵“容貌豐美,人人都說黛玉不及”。不過莫讓作者騙了,紅樓夢很多筆墨都是狡猾異常的。書中...

《鳳辣子初見林黛玉》優秀教學設計

《鳳辣子初見林黛玉》優秀教學設計

教學理念古典名著大都是通過鮮明而內涵豐富的人物形象來打動、感染讀者。因此,理解人物形象是讀懂名著的關鍵。本文主人公“鳳辣子”正是作家鼎力打造的典型形象之一。本節課旨在品讀描寫王熙風的外貌與語言的文字,引導...

永恆的林黛玉中學生作文

永恆的林黛玉中學生作文

紅樓一夢,鏡花水月,映照了一個卓爾不羣,臨花照水的奇女子,她的靈性存在於時空,時光因她的點綴而生動。曲徑通幽處,兩岸翠竹夾道的瀟湘館其實便決定了黛玉終日寶鼎茶閒煙尚綠,幽窗棋罷指尤涼的生活,她的柔情靈動在這生活中的每...

林黛玉來到我身邊的六年級作文

林黛玉來到我身邊的六年級作文

“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?遊絲軟系飄春榭,花絮輕沾撲繡簾……”咦?誰在吟這首《葬花吟》?我向前走去。哇!前面煙雲繚繞,如同仙境一般。桃花樹下的石頭上,坐着一個女子,這女子怎麼這樣熟悉――兩彎似蹙非蹙罥煙眉,一雙似...

我眼中的林黛玉散文

我眼中的林黛玉散文

形容——猶如海棠般嬌可;情懷——猶如菊花般傲視孤高;嘆息——猶如柳絮般飄落;淚痕——猶如桃花般紅綃香斷……——題記桃園深處,默默葬花,花香襲人,面容嬌豔,數以的淚水從眼角墜落,不斷……漫天飛舞的花瓣飛旋着,幽幽飄零,似乎...

聰明反被聰明誤——讀《紅樓夢》之林黛玉進賈府有感

聰明反被聰明誤——讀《紅樓夢》之林黛玉進賈府有感

品味完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得體會,寫一份讀後感,記錄收穫與付出吧。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的聰明反被聰明誤——讀《紅樓夢》之林黛玉進賈府有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。聰明...

林黛玉是怎麼死的?《紅樓夢》中林黛玉結局

在高鶚的後四十回續本里,林黛玉是病死的。而且,是聽着賈寶玉婚禮傳來的隱隱約約的歡慶之聲、心痛與疾病交加而氣絕身亡的。在死前,她還悲憤的焚燒了與賈寶玉“傳情”的詩帕,以示絕情。應該說,這個結局還是很有藝術感染力的...

寫林黛玉的散文詩

寫林黛玉的散文詩

作者:何永俊潔來潔去對於夢是完整的對於人生是多麼大的缺憾林黛玉多少人唸叨過你牽魂引魄的名字你因相思而死多少人因你而病那時多麼好的病呵林黛玉你生不逢時國色天香風流絕代的才質不該生在昏昏暗夜不該進那只有石獅...

《林黛玉進賈府》的說課稿

《林黛玉進賈府》的說課稿

一:說學生我們面對的是高二的學生,剛在第四冊的第一單元學了現代中外小說,對文章的結構和主題有了一定認識和了解,對學習小說有了一定的基礎。但藏族學生由於文言基礎薄弱,學習文言小說在語言上存在一定語言障礙,因此在藏族...

《林黛玉進賈府》教案範文(通用3篇)

《林黛玉進賈府》教案範文(通用3篇)

作爲一名教師,時常需要編寫教案,藉助教案可以有效提升自己的教學能力。如何把教案做到重點突出呢?下面是小編整理的《林黛玉進賈府》教案範文(通用3篇),供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《林黛玉進賈府》教案1一...

《紅樓夢》林黛玉及薛寶釵人物性格

《紅樓夢》林黛玉及薛寶釵人物性格

導語:《紅樓夢》在塑造人物形像時,有一個突出的特點,即抓住人物性格的基本特徵進行反覆描寫和刻畫,以使其突出鮮明外,還圍繞這一基本性格特徵展開其他方面的描寫和刻畫,使人物性格更加複雜和豐富。下面是小編整理的林黛玉及...

致林黛玉的一封信六年級優秀作文

致林黛玉的一封信六年級優秀作文

美麗的黛玉姐姐:您好!我是二十一世紀的一名小學生,自從與《紅樓夢》結緣,我就認識了您。您的命運無時不刻牽動着我的心。您的才情讓我讚歎不已,一句"偷得梨蕊三分白,借得梅花一縷魂"使我如癡如醉;一闕"花謝花開飛滿天……"讓...

林黛玉進賈府教學反思

林黛玉進賈府教學反思

身爲一名優秀的人民教師,我們需要很強的課堂教學能力,在寫教學反思的時候可以反思自己的教學失誤,教學反思應該怎麼寫纔好呢?下面是小編整理的林黛玉進賈府教學反思,歡迎閱讀與收藏。林黛玉進賈府教學反思1一、引言與背景...

《林黛玉進賈府》的教學設計範文(精選4篇)

《林黛玉進賈府》的教學設計範文(精選4篇)

作爲一無名無私奉獻的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,藉助教學設計可以讓教學工作更加有效地進行。教學設計要怎麼寫呢?下面是小編爲大家收集的《林黛玉進賈府》的教學設計範文,希望能夠幫助到大家。《林黛玉進...

《林黛玉進賈府》原文全文閱讀

《林黛玉進賈府》原文全文閱讀

且說黛玉自那日棄舟登岸時,便有榮國府打發了轎子並拉行李的車輛久候了。這林黛玉常聽得母親說過,他外祖母家與別家不同。他近日所見的這幾個三等僕婦,吃穿用度,已是不凡了,何況今至其家。因此步步留心,時時在意,不肯輕易多說...

林黛玉的性格特點歷史典故

林黛玉的性格特點歷史典故

林黛玉,中國古典名著《紅樓夢》的女主角。金陵十二釵正冊雙首之一,西方靈河岸絳珠仙草轉世,榮府幺女賈敏與揚州巡鹽御史林如海之獨生女,以下是小編整理的林黛玉的性格特點歷史典故,歡迎閱讀。林黛玉的性格特點歷史典故篇1...

爲什麼林黛玉不“待見”李商隱

《紅樓夢》第40回,林黛玉對賈寶玉說:“我最不喜歡李義山的詩,只喜他這一句‘留得殘荷聽雨聲’,偏你們又不留着殘荷了。”林黛玉爲什麼不“待見”李商隱?他們爲什麼沒有成爲知音?晚唐詩人李商隱和《紅樓夢》中的林黛玉在大體...

紅樓夢中林黛玉之我見小學生讀後感

紅樓夢中林黛玉之我見小學生讀後感

桃花樹下,漫天飛舞的花瓣伴着滴滴淚,落進土裏,滴在人心上,痛徹心扉!一句“儂今葬花人笑癡,他年葬儂知是誰”,更是寄人籬下的辛酸,是前途渺茫的悲歌,是淒涼的無奈。怎能忘了她初進賈府時行進每一步的小心翼翼,怎能忘了她只是一個...

紅樓夢人物評價林黛玉

紅樓夢人物評價林黛玉

《紅樓夢》有着形形色色的女性人物,十二金釵爲其代表,其中又以黛玉最爲癡情,黛玉的美麗多情,以及一追求自由愛情的真心,自古以來,多少讀者爲之悽婉動容,哀嘆連連。以下是小編幫大家整理的紅樓夢人物評價林黛玉,希望能夠幫助到...

《紅樓夢》·林黛玉《葬花辭》

引導語:《紅樓夢》是一部中國末期封建社會的百科全書。小說以講述上層社會中的四大家族爲中心圖畫,真實、生動地描寫了十八世紀上半葉中國末期封建社會的全部生活,是這段歷史生活的一面鏡子和縮影,是中國古老封建社會已經...

《林黛玉進賈府》說課稿

《林黛玉進賈府》說課稿

作爲一位不辭辛勞的人民教師,可能需要進行說課稿編寫工作,編寫說課稿是提高業務素質的有效途徑。那麼大家知道正規的說課稿是怎麼寫的嗎?下面是小編爲大家整理的《林黛玉進賈府》說課稿,歡迎閱讀與收藏。《林黛玉進賈府》...

林黛玉進賈府教案設計

林黛玉進賈府教案設計

《林黛玉進賈府》是從我國偉大的現實主義作家曹雪芹創作的現實主義古典小說《紅樓夢》的第三回中節選的。下面是小編收集整理的林黛玉進賈府教案設計,歡迎閱讀參考!【教學目標】1.瞭解古典名著《紅樓夢》的作者及其故事...

紅樓夢人物賞析之林黛玉(人教版備課資料)

紅樓夢人物賞析之林黛玉(人教版備課資料)

紅樓夢人物賞析-------“風露清愁”的林黛玉曹雪芹懷着深摯的愛意和悲憫的同情,用歷史與未來、現實與理想、哲理與詩情,並飽蘸着血與淚塑造出來的林黛玉,是《紅樓夢》裏一位富有詩意美和理想色彩的悲劇形像。二百多年來,...