相關《我們跨上了信息高速路》課後教學反思的文學知識

《我們跨上了“信息高速路”》是新課標人教版小學語文第六冊一篇精讀課文，也是非常適應這個信息時代特徵的一篇課文。課文描寫了“我”的一次上網經歷，讓我們領略網絡魅力的同時，瞭解網絡的特點和作用，真切感受現代科學技...

篇一：《我家跨上了信息高速路》教學反思通過“我”的一次上網經歷，領略網絡魅力的同時，瞭解網絡的特點和作用，真切感受科技帶給我們的便利。這篇課文主要在於讓學生通過課文內容的學習，瞭解互聯網的基本知識，激發學生對網絡...

一、說教材：《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用處，增長學生的見識，激發學...

一、說教材：《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容，抓住的要點，初步認識網絡的用處，增長學生的見識，激發學生對...

這節課以談話形式導入，大家能清晰地明白高速路和普通公路的區別。孩子們積極回答問題，找出高速的快。出示自學提示後，切實檢查孩子的自學情況。教育家布魯巴克說:教育最精湛的藝術就是學生自己提問題.學生提出自己感興趣...

《我家跨上了“信息高速路”》這篇課文是圍繞着“神奇的科技世界”這個專題編排的，展示了現代科技發展給人們生活帶來的便利。既可以讓學生獲得相關的科學知識，同時激發他們對科學的興趣。本文在寫法上是通過敘述“我”...

一、說教材：《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用處，增長學生的見識，激發學...

葉聖陶先生說：“語文老師是引導學生看書、讀書的，而不是給學生講書的。”學生只有在多讀中才能感知、理解課文，從而達到自我消化與吸收。《我家跨上了信息高速公路》是一篇精讀課文，在教學過程中，我注重了以下幾點：一、通過...

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，時常要開展說課稿準備工作，說課稿有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。那麼你有了解過說課稿嗎？下面是小編幫大家整理的我家跨上了“信息高速路”說課稿，歡迎閱讀，希望大家能夠...

《我家跨上了“信息高速路”》是人教新課標版小學三年級語文下冊的第23課。文章內容淺顯，結構清晰，人物心理描寫是它的一大特色。作爲獨立閱讀課文，它的認知目標非常明顯：通過獨立閱讀把握文章結構，正確流利朗讀，初步瞭解互...

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到書信吧，書信是一種應用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。你知道書信要怎麼寫才正確嗎？以下是小編幫大家整理的《我家跨上了信息高速路》評課稿，希望對大家有所幫助。上午聽...

教學目標1.認識4個生字，會寫14個生字。2.理解課文內容，體會電腦網絡的神奇和帶給人們的方便。3.正確流利朗讀課文。課前準備在網絡上搜集自己感興趣的內容第一課時一、導入小朋友們都用過電腦，有的小朋友還常上網呢！你在...

［教學目的］1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握“信息、網絡、遍佈、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、讚歎、戀戀不捨、新奇、功能”等詞語。2、理解課文內容，初步認識網絡的用處，激發學生對網絡和科技的興趣。［教學...

作爲一名教師，總不可避免地需要編寫教學設計，藉助教學設計可以更大幅度地提高學生各方面的能力，從而使學生獲得良好的發展。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編精心整理的我家跨上了信息高速路教學設計，歡迎大家分享。我家...

一、說教材：1、教材簡析《我家跨上了信息高速公路》是小學語文第六冊的一篇精讀課文，是圍繞本組專題“神奇的科技世界”而選編的。課文以“我”的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的...

《我家跨上了“信息高速路”》是人教新課標版小學三年級語文下冊的第23課。文章內容淺顯，結構清晰，人物心理描寫是它的一大特色。作爲獨立閱讀課文，它的認知目標非常明顯：通過獨立閱讀把握文章結構，正確流利朗讀，初步瞭解互...

［教學目的］1、會認4個生字。會寫14個生字。掌握信息、網絡、遍佈、信箱、五湖四海、迫不及待、目不轉睛、讚歎、戀戀不捨、新奇、功能等詞語。2、理解課文內容，初步認識網絡的用處，激發學生對網絡和科技的興趣。［教學重點］...

教學目標：1．學會本課11個生字，能正確讀寫“便捷、購物、屏幕、訪問、輔導、郵件、賀卡、羨慕、便宜、戀戀不捨、奇妙”等詞語。2．理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用處。3．增長學生的見識，激發學生對信息技術的興...

《我家跨上了信息高速路》是人教版大修訂教材六年制第八冊第八組中的一篇精讀課文，課文以我的親身感受告訴我們網絡的用處，反映了現代科技的高速發展給人們生活帶來的變化。理解課文內容，抓住文章的要點，初步認識網絡的用...

身爲一位優秀的老師，我們的任務之一就是教學，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？以下是小編整理的《我家跨上了“信息高速路”》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《我家跨上了...

作爲一位不辭辛勞的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢？下面是小編幫大家整理的《我家跨上了“信息高速路”》教學設計，希望對大家有所幫助。《我家跨...

信息社會也稱信息化社會，是脫離工業化社會以後，信息將起主要作用的社會。下面是小編爲你帶來的我家跨上了信息高速路作文，歡迎閱讀。我家跨上了信息高速路350字今天下午，我正在地下室和好朋友打乒乓球。突然，賀叔叔到地下...

《我家跨上了信息高速路》一文是圍繞神奇的科技世界這一單元專題編排的，展示了現代科技發展給人們生活帶來的便利。下面小編爲您帶來我家跨上了信息高速路課文原文！我家跨上了信息高速路課文原文太好啦！大好啦！聽媽媽說，我...

23課《我家跨上了“信息高速路”》寫的是“我”家上網了，父親介紹網絡的一些情況，然後母親帶“我”上網，讓“我”瞭解了一些網絡的基本功能。在學習完生字後，和學生一起總結了文章大意。學生說出了這些。我總結說：“總之，這...

反思一：我家跨上了信息高速路教學反思《我家跨上了信息高速路》是人教新課標版小學三年級語文下冊的第23課。文章內容淺顯，結構清晰，人物心理描寫是它的一大特色。作爲獨立閱讀課文，它的認知目標非常明顯：通過獨立閱讀把握...