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三年級上冊《北大荒的秋天》教案一第一課時一、揭示課題，導入新課1、指名讀課文。2、簡介北大荒。北大荒是指黑龍江省嫩江流域、黑龍江谷地和三江平原的廣大地區。過去那裏是一片荒蕪，解放後，經過建設者的開墾，荒地已變成...

北大荒的秋天是一篇小學課文，今天小編爲大家準備了北大荒的秋天教學課件，歡迎閱讀!北大荒的秋天教學課件教學目標：1、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。2、理解課文內容，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養熱愛祖...

《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，說明北大荒是個美麗富饒的地方，表達了作者對北大荒的熱愛之情。全文共6個自然段，可以分爲4段：秋天來了、景色真美、物產豐富、讚美之情。其中，第二部分是重點，通過對...

做閱讀題要弄清題意，確定解決問題的閱讀空間。在通讀全文的基礎上再去瀏覽所設試題，經過初步的思考，確定解決問題的閱讀空間。《北大荒的秋天》練習題一、詞語一碧如洗幾縷流雲映照轉眼間絳紫抖動五彩斑斕錦緞清澈見底如...

《北大荒的秋天》優質教學設計教學目標：1、通過對課文的朗讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。2、學習第四自然段先概括後具體的構段方式。教學過程：一、複習檢查1、認讀詞語：映照燃燒頓時...

艱苦奮鬥、勇於開拓、顧全大局、無私奉獻”。50年代末，中國人民解放軍10萬轉業官兵，按照黨中央“屯墾戍邊”的方針，開赴地處黑龍江省荒無人煙的北大荒，開拓北大荒。經過三代人的艱苦創業、開發建設，北大荒人把渺無人煙的亙...

北大荒的風雲，北大荒的悲壯，是滋潤我們這代人生命永遠的泉源，我知道自己的筆永不可能寫盡它。如今，當那時的焦躁苦悶哀傷渴求，如閃電、旋風般馳縱而後悄悄隱沒在時光的塵土之後，真正沉澱在我記憶深處刻骨銘心的，卻是荒涼寂寞...

曾經幅員遼闊的黑土地，燃燒過無數的青春之火，在平原森林，在浩瀚羣山，在江河湖泊，在地產蘊藏豐富，聞名遐邇的“北大倉”。這裏魂繫了一代人的`血色浪漫，十年，十年……他們把生命中最精華的歲月，無私的奉獻給了它；《黑土地》！蹉跎...

在祖國的東北，在那雄雞翹首的地方；有一片充滿傳奇色彩的土地，一個曾經被叫做北大荒的地方，那裏山川秀美，黑土平原廣闊無垠；那裏的春天別有一番風韻。當江南大地一片鬱鬱蔥蔥，花開似錦；中原大地也桃花盛開的時候，春天卻還在這片...

《北大荒的秋天》的經典教案設計《北大荒的秋天》教案設計教學目標1、認知目標：通過對課文的誦讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方。2、情感目標：瞭解北大荒秋天的自然風光和豐收景象，培養學生熱愛祖國的思想感情。3、...

《北大荒的秋天》描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象，這是一篇寫景的文章，沒有課件，講起來有些難度，孩子們不能直接感受到北大荒的美麗與富饒。在備課開始時，我對北大荒都感到十分遙遠，印象中的北大荒是一個窮得不能再窮...

原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動着豆莢，發出了嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵地演唱。山坡上，大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團團火，把人民的心也給燃燒起來了。1.這段話的中心句是_______...

20XX年7月下旬，出差回來順路去看孩子，孩子知道我喜歡遊山玩水看風景，在我還沒到之前，就把玩的地方選好了，說是有一個地方可以看品類繁多的花兒。據講，北大荒鶴城鮮花港這個智能溫室，位於齊齊哈爾東城口，隸屬於齊齊哈爾種畜場，...

乍見劉家祥，不論你有多麼豐富的想象力，也無法把他同文人扯到一起，更不會想到他能寫出洋洋40餘萬字的長篇小說。他中等身材，體壯如牛，相貌平平，紫黑臉膛，分明是個壠溝裏找食吃的主兒，哪有文人的風采?所以，當年他被批准脫產寫長...

《北大荒的秋天》教師教學設計教學目標：1、通過對課文的朗讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。2、學習第四自然段先概括後具體的構段方式。教學過程：一、複習檢查1、認讀詞語：映照燃燒頓時...

教學要求：學習課文，瞭解北大荒的美麗、富饒。教學過程：一、整體感知1、放音樂《秋日的私語》，教師讀第一小節帶入情境。2、通過上節課的學習，說說北大荒給你什麼樣的感覺？(美)3、美在哪裏？（天空、小河、原野、物產）二、精讀感...

一：教學要求1：能正確、流利、有感情地朗讀課文。2：學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。3：學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。4：通過對課文的通讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養學生熱愛祖國的思想感情。...

華轎奔馳界江邊，舉目荒原樹參天；稻浪層層膩心扉，迎面芙蓉展嬌豔。嫣紅奼紫花滿地，戲水鴛鴦正纏綿；輕舟盪漾心聲傲，釣客水邊正甩杆。正值初伏剛過，驕陽似火。孩子驅車讓我到烏蘇里江邊消暑，平坦彎曲的江邊公路，越林海，穿稻田，沿途...

一、教學要求1、能正確、流利、有感情地朗讀課文。2、學會本課10個生字，理解由生字組成的詞語。3、學習第四自然段先概括、後具體的構段方式。4、通過對課文的通讀感悟，知道北大荒是個美麗富饒的地方，培養學生熱愛祖國的...

《北大荒的秋天》是一篇寫景的文章，課文以極其優美的語言描繪了北大荒秋天的自然風光和豐收景象。字裏行間流露出作者對北大荒無比的熱愛之情，是一篇很適合用來訓練朗讀的教材。爲了更好地讓學生以朗讀的形式來感受這片...

北大荒的秋天優秀教學設計課時目標：1、學會本課生字，理解生字組成的詞語。2、能正確，流利地朗讀課文。3、初步知道北大荒是個美麗、富饒的地方，理清文章的層次。教學重點：學會本課生字，讀通讀順課文。一、談話導入，揭示課題：1...

語文教案：北大荒的秋天北大荒的秋天（第一課時）一、教學目標：1、能正確、流利地朗讀課文，讀準字音，隨機理解文中一些詞語的意思。2、充分地引導學生有層次地去讀課文，知道課文的大意。二、教學準備：北大荒的前景圖、投影片。三...

6月1日，這是我們兒童歡慶的日子。生活報的小團組織我們去北大荒生態園遊覽。一路上到處是新的樓房。突然，車嘎然停止，要不是眼前有一條橫幅寫着“北大荒生態園”，我還真沒想到，竟有這樣一處鮮花盛開，綠樹成蔭的好地方。今天...

《北大荒的秋天》是一篇寫景的課文，描寫了北大荒天空，小河，原野的美麗風光和豐收時的熱鬧景象，以此來讓學生了解如今的北大荒是個美麗又富饒的地方，從而培養學生熱愛祖國的美好情感。課文描繪了北大荒迷人的美景，如何引導學...

《北大荒的秋天》是蘇教版第五冊的一篇課文，課文描繪了北大荒的自然風光和豐收景象，生動形象地說明了北大荒是一個美麗富饒的地方，表達了作者熱愛北大荒的真摯感情。如何將這樣的美文講解得生動優美，恰如其分揭示文本內涵...