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第一課時SectionA教學目標：學習一般過去時的被動語態和特殊疑問句Step1WarmingupShowsomepicturesorthingstothestudent,andwritesthewords(telephone,computer,TV,alarmclock,lightbulb,calculatorbattery-operatedsl...

一、重點短語1becontentwithsth(=besatisfiedwith/bepleasedwith)對…滿意becontenttodo(=bewilling/gladtodo)樂意做2sustainabledevelopment可持續性發展3have/gain(free)accessto可（自由）進入，接觸，使用4alltoooften屢...

Page56SectionB1a~2chingAimsandDemands1.KnowledgeObjects:Keyvocabulary;Targetlanguage;Writingpractice.ityObjects:Listening,writingandspeakingskills.1.MoralObject:Workinghardmakesaman.hingKeyPoints1.Key...

11月2日，聽了我校朱月萍老師的英語課，我就這一課談談自己幾點不成熟的看法。朱月萍老師執教的整堂課的思路非常清晰，從Freetalk中自然導入本科的課題，由顏色的詢問這一舊知着手，引入新知cap，對殘缺的圖片的猜測來引入hat，從...

Unit9Lesson33TeachingObjectives掌握動詞過去時態的一般疑問句和特殊疑問句形式；掌握thepastformofregularandsomeirregularverbs.Properties:Taperecorder,multi-mediacomputer,flash動畫。LanguageFocus:goonatripr...

Unit9SavingtheearthReading2Languagepointsandusefulexpressionsnd:出席，上（大學等），照料ATogotoaneventsuchasameetingeg:Only7peopleattendedthemeeting.BTogoregularlytoaschool,churchetceg:Allchildrenbetweentheag...

教案正文隨堂記錄Unit9Whenwasheborn?Teachinggoals:1.Learntouse“beborn”toasksbsth2.掌握一般過去時態的以howlong,when,where等疑問詞開頭的特殊疑問句.3.能用有關的形容詞來描述人，並能用一般過去時來談論熟知的...

Unit9教學步驟PERIOD1Ⅰ．TEACHINGAIMS1．TotraintheStudents'abilityoflisteningunderstandingandimprovetheiroralEnglish.2．Tolearnhowtomakedecisionsandhowtoagreeordisagreewithotherpeople.3．Tolearntousethefollow...

浙江寧波市鎮海駱駝中學方英姿浙江寧波市鎮海中學陳麗舒建東教材分析本單元的中心話題爲“拯救地球”，通過課堂導入引出水污染、空氣污染、環境破壞，亂砍亂伐樹木等環境問題，圍繞這一主題，結合聽、說、讀、寫的訓練達到熟...

湖南省漣源市私立行知中學曾省初9一、重要詞語1.information/news/message/notice.2.although/though/eventhough/asthough3.waste/awasteoftime/money//waste…onsth./waste…indoingsth.4.improve/remove/prove5.co...

I.單項選擇。(10分)()didyoudo_______theweekend?()dn’t_______aniceweekend.ng()_____hishomework.’’’’tdo()_____yourweekend?()_____math.udying()layed_______soccerandKateplayed_______piano.,,/C./,/D./,...

七年級英語的課件怎麼製作，大家會怎麼做unit9課件呢？下面是小編爲大家收集整理的unit9課件相關內容，歡迎閱讀。七年級英語unit9課件七年級英語下冊unit9語法知識一般過去時一般過去時表示過去某一時間內發生的動作或存在...

單元整體說明單元教材分析本單元主要學習使用want來談論和表達自己的喜好；學習運用表示品質的形容詞來表達自己喜好的理由；學習連詞and和but的用法；鞏固行爲動詞一般現在時的結構和名詞單、複數的構成。本單元通過“介紹...

Languagepoints:1.summitn./adj.最高級的，國家首腦級的asummitconference(meeting)2.face擺在…前面面對忍受面向朝向befacedwith面對水污染是地球面臨的一個最大的問題。_____________________________________我們的...

教材解讀（MaterialInterpretation）通常人們忌諱“只見樹木，不見森林”，然而這裏我們姑且就一個單元這隻林片木來想象一下那片充滿神奇的森林。從某種意義上說，這或許正是這套教材的編寫者們的用意所在。高一英語新教材的編...

Unit9Haveyoueverbeentoamuseum?教材解讀本單元的話題是談論好玩的地方，使學生在此語境下繼續學習現在完成時以及本單元的目標語言。SectionB部分的話題則拓展到旅遊景點，通過更加豐富的材料來學習been、ever和never的...

在小學英語教學中，教師對新授內容的巧妙的導入，對培養學生的學習興趣，激發學生學習的能動性、自主性，創設和諧的'教學情境，有着十分重要的意義。處理好課的導入能激發學生的熱情，產生濃厚的興趣，會收到好的教學效果。在進行...

Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark教案八年級下Haveyoueverbeentoanamusementpark?TeachingGoals:1.Talkingaboutpastexperience2.Newlanguage(1)Sentencepatterns:Haveyoueverbeentoanamusementpark?Yes,Ihave....

一．反思教材設計意圖：本篇文章屬於環保節能型文章，通過對節能環保的實踐倡導活動，達到教育學生樹立起節約能源，愛護環境的好習慣。文章從荷蘭城市阿姆斯特丹的交通變遷的重大改變----自行車之都的歷史變化講起。從擁擠的交...

Warmingup,listeningandSpeakingThe1stperiodNovember28th總第58節I.Goals:1.TomakeSsknowpollutionandpresentsituationthroughouttheworldandencouragethemtofindsolutionstothisproblem.2.ToencourageSstoactivate...

這節課主要是以開展活動爲主，讓學生把第1~2天的學習成果展現出來，本節課按照教學設計的過程順利完成教學任務，可能是獎品的誘惑，因爲孩子們都知道今天要周評了，所以課堂上孩子們都發揮出自己的最棒的水平，課堂表現也不錯，非...

Unit9Whenwasitinvented?它是什麼時候（被）發明的？一.教學內容：Hello,boysandgirls.Nicetomeetyouagain.Todaywe’regoingtostudyUnit9-Whenwasitinvented?它是什麼時候（被）發明的？Inthisunitwe’lllearnanewgrammar-passivev...

一新教材教案unit9Period1ILeadinTalkaboutthefirstChineseastronautwhofirstwassentintospace..Whowastheastronaut?Whattimeisit?IIGamesPreparesomethinglikeapairofchopsticks/glassestolettheSsguesswhatitis,us...

八年級上英語應該怎麼進行教學呢？如何準備八年級上英語unit9課件？以下是小編整理的八年級上英語unit9課件，歡迎閱讀。學習目標：知識與能力：（1）本課的.單詞與短語（2）運用本單元過去時談論自己崇拜的名人過程與方法：通過自主學習...

Oursurroundings(環境)arebeingpollutedfasterthanthenatureandmanspresenteffortscannotpreventit.Timeisbringingusmorepeople,andmorepeoplewillbringusmoreindustry,morecars,largercities,andgrowinguseofman-ma...