相關飛奪的文學知識

作爲一位優秀的人民教師，時常需要用到說課稿，藉助說課稿可以有效提高教學效率。怎樣寫說課稿才更能起到其作用呢？下面是小編收集整理的飛奪瀘定橋說課稿，歡迎大家分享。一、說教材：《飛奪瀘定橋》是教科版小學語文教材第十...

最近我看了《飛奪瀘定橋》電影，其中有一個片段使我印象非常深刻。瀘定橋上的木板被敵人抽掉了，只剩下十三根鐵索橫跨在湍急的河流之上，對面守城的兩個團敵人，早已在山坡上做好了防守。面對這樣的情景，紅軍戰士並沒有退縮，而...

我讀了一篇扣人心絃的文章，叫做《飛奪瀘定橋》，一副副驚心動魄的畫面在我眼前展開。1935年5月，紅軍向大渡河挺進。反動派要把我軍消滅在瀘定橋上。當時橋上只剩下鐵索。28日早上，上級命令29日早晨奪下瀘定橋。我軍必須趕...

教學目標1．進一步學會運用段落大意歸併法，歸納課文主要內容。2．學會本課的10個生字，理解23個詞浯的意思，能用“關鍵”、“索性”、“奮不顧身”造句。3．能有感情地朗讀課文，能背誦第6自然段。4．感受紅軍戰士在飛奪瀘定橋時不...

作爲一名老師，常常要寫一份優秀的教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編幫大家整理的北師大版四年級上冊《飛奪瀘定橋》教學設計範文（精選5篇），僅供...

作爲一名老師，時常需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家整理的《飛奪瀘定橋》第一課時教...

《飛奪瀘定橋》優秀教案精選教學目標：1、學會本課15個生字，正確讀寫：“湍急、高山峻嶺、增援、妄想、詭計、擊潰、心驚膽寒、紅褐色、震耳欲聾、瘋狂、政委、千鈞一髮、號召、浩浩蕩蕩、狼狽、奔赴”等詞，語文教案－飛奪瀘...

在看完一部作品以後，相信你一定有很多值得分享的收穫，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇觀後感吧。千萬不能認爲觀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的飛奪瀘定橋電影觀後感，歡迎閱讀與收藏。飛奪瀘定橋電影觀後感篇1上...

“飛奪瀘定橋”是著名的歷史事件，下面就是小編爲您收集整理的飛奪瀘定橋優秀教案的相關文章，希望可以幫到您，如果你覺得不錯的話可以分享給更多小夥伴哦！飛奪瀘定橋優秀教案教學要求：1、理解課文內容，感受紅軍戰士英勇頑強...

讀了《飛奪瀘定橋》後，我心裏久久不能平靜，對紅軍戰士的敬佩之情不禁油然而生。這篇文章主要寫了紅軍爲了渡過大渡河，他們想出一個辦法使敵人中計，然後奪取瀘定橋。講述了22位英雄在宏亮的衝鋒號聲中經過兩個小時的激戰中...

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常要根據教學需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？下面是小編爲大家整...

一、審讀題目促思維在學生預習課文，掌握字詞的基礎上教師進行講讀分析，先板書“瀘定橋”三字，設問：瀘定橋架在什麼地方？它是座什麼樣的橋？紅軍爲什麼要奪瀘定橋？利用上述問題促進學生思維，並小結：爲了取得長征的勝利，紅軍必須用...

教學目標：1．按事情發展順序給課文分段，學習分析事件概括中心思想的方法。2．照樣子填上適當的詞語。3．有感情地朗讀課文，背誦第6自然段。4．能把奪橋的經過寫成200字左右的短文，並用上指定的詞語。5．學習課文，瞭解中國工農紅軍二...

飛奪瀘定橋，這是中國工農紅軍長征中的一場戰役，發生於1935年5月29日。今天小編就來分享一下飛奪瀘定橋的長征歷史典故，相信各位讀者會有興趣。飛奪瀘定橋的長征歷史典故1935年5月，北上抗日的紅軍向天險大渡河挺進。大渡河...

一、教材編排的特點《飛奪瀘定橋》這篇課文主要記敘了紅軍戰士爲了北上抗日，不怕困難飛奪瀘定橋的感人事蹟。文章按事情發展順序來寫，全文分三大局部。1—3節講了紅軍爲了北上抗日，必需趕在敵人前面奪下瀘定橋；4—8節講了...

奇蹟！這真是從古至今最偉大的奇蹟！這是我讀了＜紅軍長征史＞發自肺腑的感嘆。紅軍長征路上有許多使人震憾的故事，其中我最喜歡＜飛奪瀘定橋＞這一段。紅軍在向大渡河進發的過程當中，蔣介石企圖憑藉大渡河天險，圍殲紅軍，使紅軍成爲“...

《飛奪瀘定橋》講的是紅軍戰士佔領瀘定橋那一幕幕緊張激烈的情景：紅軍爲了渡過大渡河，派出一支隊伍搶先奪取瀘定橋，這支隊伍就是紅一軍團的紅四團。他們想了一個辦法，使敵人中計，然後奪取瀘定橋。瀘定橋是鐵索橋，橋下是波濤...

看完一本名著後，大家一定對生活有了新的感悟和看法，不能光會讀哦，寫一篇讀後感吧。那麼你真的會寫讀後感嗎？下面是小編爲大家收集的《飛奪瀘定橋》讀後感4篇，希望對大家有所幫助。《飛奪瀘定橋》讀後感4篇1今天，我們學習了...

教學目標：1、瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，學習紅軍不畏艱險、不怕犧牲、勇往直前的大無畏精神。2、理清課文條理，瞭解課文是按事情發展的順序記敘的。3、有感情地朗讀課文。教學重難點：抓住飛和奪，通過理解紅軍搶時間和攻天...

“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習...

飛奪瀘定橋教學要求1.瞭解中國工農紅軍二萬五千里長征途中飛奪瀘定橋的戰鬥英雄業績。體會紅軍戰士不畏艱險，勇往直前，奮不顧身的大無畏革命精神，激發學生熱愛紅軍戰士，向紅軍戰士學習的思想感情。2.在理解課文內容的基礎...

“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習...

“飛奪”是課文中的重點詞語，也是對文中“搶時間”“攻天險”兩個重點段落的高度概括，同時最能體現紅軍戰士不謂艱險、勇往直前、不怕困難的革命精神。因此，教學時要緊扣重點段落，解難釋疑，幫助學生領悟課文中心。“把學習...

教學內容：講讀小學語文第十冊《飛奪瀘定橋》（第二課時）。教學目標：1、認識目標：瞭解紅軍飛奪瀘定橋的經過，理解紅軍是怎樣搶時間，攻天險的，領會作者用詞造句的準確性。2、能力目標：學習按事情發展順序記敘的方法。3、情感目標：...

《飛奪瀘定橋》主要講了英勇的紅軍戰士，在沒有板橋的情況下攀鏈過岸，奪下了瀘定橋，將敵人全部殲滅，獲得了勝利。下面是語文迷爲大家整理提供的觀後感，希望對你有幫助。【第1篇】飛奪瀘定橋的觀後感500字帶着義憤填庸的心情...