相關民族政權並立的時代導學案的文學知識

民族政權並立的時代導學案一、情景導入明確目標教學重點：契丹的興起和北宋的關係；女真建立金和岳飛抗金教學難點：正確評價澶淵之盟和岳飛抗金課時目標：1.知道遼、宋、西夏、金等政權的並立2.通過學習和思考各民族政權的並...

在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼優秀的教案是什麼樣的呢？以下是小編收集整理的《我們的民族小學》第一課時教案，僅供參考，大家一起來看看吧。《我們...

農民貴族周海亮爲成爲貴族，他付出了多年時間的努力。現在，他終於有資格瞧不起他身邊的土豪了。他認爲他們僅僅是土豪，而他纔是真正的貴族。雖然貴族不是隱士，但貴族絕不可以天天混跡在令人討厭的嘈雜的市井。而他，終於在靜...

雲南民族村位於雲南省昆明市西南郊的滇池之畔，佔地面積89公頃，是反映和展示雲南二十六個民族社會文化風情的窗口，是國家AAAA級旅遊景區、國家民委民族文化基地，CIOFF中國委員會民間傳統文化基地和國家民委全國首批民族工...

在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家收集的民族大團結奮進新時代作文，歡迎閱讀，希望...

引言資源優化配置是市場的本性，利潤驅使下，資源會涌向能夠創造更多經濟價值的領域或產業。市場經濟使部分經濟基礎較好、條件較爲健全的地區得以聚攏更多的資源，同時也使部分條件較爲欠缺的區域在市場環境下形成資源流失...

作爲一名到崗不久的老師，教學是我們的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，教學反思要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的七年級歷史下冊《民族政權並立的時代》教學反思，僅供參考，大家一起來看看吧。七年級...

[教學目標]1、知識目標：識記民族的基本含義和基本特徵；2、能力目標：能運用民族的四個特徵來識別民族；3、覺悟目標：通過學習，使學生加強民族觀念。[教學重點]民族的基本特徵[教學難點]民族與種族的區別；共同心理素質是區別民...

小時候最喜歡做的一件事，就是看爺爺用玻璃做佛龕。爺爺少年時是大戶人家的少爺，青年時遭遇侵華戰爭，中年時經歷了中國社會的巨大變革——他做過地主，也做過農民，是舊時代到新時代的縮影。因而千百年來勞動人民積攢下來的智...

關於民族政權並立的時代教案以下是爲您推薦的民族政權並立的時代教學示例，希望本篇文章對您學習有所幫助。民族政權並立的時代教學示例教學重點契丹的興起及其與北宋的關係、金的建立和岳飛抗金教學難點對於澶淵之盟、...

公民的政治權利：1、選舉權和被選舉權行使選舉權和被選舉權，是人民行使國家權力，管理國家事務的基礎，是公民基本的政治權利，是公民極爲莊嚴的政治權利，是人民當家作主的表現。我們應該選舉那些政治素質、文化素質、健康條件...

1、本課的知識點較多，特別是漢族政權和少數民族政權交錯出現，對初一學生來講是一個難點。麗曉老師採用了直觀、簡便的教學形式，利用表格、地圖等教學手段讓學生了解這一時期出現的政權，效果較好。2、本課有兩處關係到對歷...

曾經媽媽告訴過我：中華民族的精神非常多，其中就有無私奉獻，不屈不撓，樂於助人，愛國主義等...所以你一定要把民族精神繼續傳承下去。那時候，我還不明白媽媽所說的民族精神。後來，我看到了汶川大地震中的女老師我才明白中華民...

我讀了《民族精神代代傳》這本書，明白了中華民族在五千多年的發展中形成了以愛國主義爲核心的團結統一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。在“鼓起理想的風帆前進”這一單元中小故事《小小賴寧有理想》深...

民族理論的提出是因爲我國是一個多民族國家，民族**向來是廣大人民所關注的重點。下面是小編爲大家整理的民族理論政策論文，供大家參考。民族理論政策論文摘要：我國自古以來就是個多民族的國家，在研究民族理論和民族政策的...

作爲一位兢兢業業的旅遊從業人員，通常需要用到導遊詞來輔助講解，導遊詞可以幫助旅遊者欣賞景觀，以達到遊覽的最佳效果。那麼問題來了，導遊詞應該怎麼寫？以下是小編整理的雲南民族村傣族導遊詞，僅供參考，大家一起來看看吧。雲...

初一在整個初中階段很重要，有紮實的基礎，會使學習更加輕鬆。下面就爲您推薦內容民族政權並立的時代測試題及答案。希望您學習成績突飛猛進。民族政權並立的時代測試題及答案基礎達標1.佔領了幽雲十六州，與中原政權的衝突...

國家民族政策與少數民族身份認同有着密切的關聯，國家制度結構下少數民族身份認同的建構過程，直接影響着各民族社會、經濟、文化發展的狀況。以下是小編整理的民族政策課件，歡迎閱讀。民族政策課件1一、教學目標：1．瞭解馬克...

（一）教學目的1．要求學生掌握下列基礎知識：河姆渡和半坡原始居民所代表的地區、距今年代、使用的工具、種植的主要糧食作物、製造陶器和建造的房屋、所處的社會發展階段；大汶口原始居民所代表的氏族公社發展階段、距今年代...

民商論文指導論無權代理之追認代理的法律意義在於，代理人處於本人的地位爲本人實施法律行爲，其法律後果被視爲與本人所實施法律行爲相同[1]815。所以，代理是爲了本人的利益，擴張意思自治的法律途徑。但是，無權代理人沒有代...

實現民族團結至關重要，與國家的生存、統一、發展都息息相關。下面是民族團結政策課件，爲各位老師提供參考。教學目標知識目標:1、知道民族團結的含義2、知道黨和國家的民族團結政策的含義能力目標：懂得祖國統一、民族團...

一、指導思想：以弘揚和培育民族精神爲指導，開展以“中國人了不起、中國了不起、做個了不起的中國人”爲主要內容的體驗教育活動，讓學生了解和感受中華民族的光榮傳統和豐富內涵，以民族精神感染、激勵每個學生，使學生逐步樹...

作爲一位盡職的導遊，常常要根據講解需要編寫導遊詞，導遊詞可以幫助旅遊者欣賞景觀，以達到遊覽的最佳效果。如何把導遊詞做到重點突出呢？以下是小編收集整理的雲南民族村白族村導遊詞，歡迎大家分享。雲南民族村白族村導遊詞...

作爲一名具備豐富知識的導遊，可能需要進行導遊詞編寫工作，導遊詞是導遊員在遊覽時爲口頭表達而寫的講解詞。那麼導遊詞應該怎麼寫才更有條理呢？下面是小編整理的南民族村導遊詞，僅供參考，大家一起來看看吧。南民族村導遊詞...

《我們的民族小學》教案知識與技能：1、認讀5個生字，掌握10個生字；2、正確、流利、有感情地朗讀課文；3、瞭解課文的大致內容。過程與方法：1、在朗讀中瞭解課文的大致內容；2、在背誦抄寫中積累優美的語言。情感態度價值觀：感受...