相關小學美術家鄉的橋教案的文學知識

教案是教師爲順利而有效地開展教學活動，根據教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題爲單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。小學美術家鄉的橋教案教學目標1、...

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，總歸要編寫教案，教案是備課向課堂教學轉化的關節點。我們該怎麼去寫教案呢？以下是小編精心整理的幼兒園小班美術教案《家鄉的橋》，希望能夠幫助到大家。【活動目標】1、初步瞭解橋的構造，...

作爲一名教學工作者，常常要寫一份優秀的教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家整理的小學美術家鄉的橋教案範文（精選5篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。小學美術...

【活動設計】錦溪是個歷史悠久的古鎮，具有“三十六座橋，七十二隻窯”的傳說，隨處可見各種不同的橋型。本次活動我利用錦溪最有特點的橋，來讓幼兒當一名小小的工程師，爲錦溪再添五彩的新橋。讓幼兒在活動中提高動手能力，更能...

教學目標：識記：能自主學習不認識的字。理解：1、聯繫上下文，在語言環境中理解“擷取、網布、平添”等詞語的意思，並能積累一些優美的詞語。2、閱讀課文二、三、四、五節，學習“概括——具體”的寫作方法，並體會作者是如何從幾...

《家鄉的橋》教案參考本文是由語文教案工作室上傳的：《家鄉的橋》。教學目標：1、學會並理解篆、隸、飄逸瀟灑、剛勁、雄勁、毛蟹等詞語的意思。2、領略家鄉橋的獨特結構，體會作者熱愛家鄉的思想感情。3、學習本文的寫法，...

一、揭示課題1、每個人都有自己的家鄉，那是我們世代居住的地方。如果你的家鄉在江南（出示媒體），那人們便可以用3個字來概括——小橋、流水、人家2、今天就讓我們一起去欣賞江南一景——齊讀課題（媒）3、江南的小河像一條條血...

《家鄉的橋》教學案設計教學目標1、有感情地朗讀課文，瞭解課文內容，感受江南水鄉優美景緻。2、積累語言，體會作者愛橋、懷鄉之情教學重點通過閱讀了解課文的主要內容，體會作者的思想感情課前談話：你都知道哪些有名的橋?一...

教案的製作對於教師的教學工作開展起着很大的作用，以下是小編爲大家準備的小學美術小鳥的家教案，希望對大家有幫助!小學美術小鳥的家教案教學內容義務教育課程標準實驗教科書《藝術》(一年級上冊)教學目標1、在繪畫、制...

第1課家鄉的橋教學目標1.瞭解有關橋的相關文化，欣賞橋的美麗。2.瞭解橋的基本結構和形狀，通過對橋的描繪進行愛家鄉的情感教育。3.培養觀察力、記憶能力以及根據記憶表現畫面，表現視覺感受能力。教學重點、難點。重點：啓...

本文是由語文教案工作室上傳的：《家鄉的橋》教學實錄。師：同學們有這樣一位作家，他離開他的故鄉江南一別就是幾十年，每回與朋友談起江南，故鄉的人故鄉的景始終盤在他的腦海，尤其是家鄉的橋，於是他便提起筆來寫下這篇——生：家...

語文教案：家鄉的橋師：同學們有這樣一位作家，他離開他的故鄉江南一別就是幾十年，每回與朋友談起江南，故鄉的人故鄉的景始終盤在他的腦海，尤其是家鄉的橋，於是他便提起筆來寫下這篇——生：家鄉的橋師：他爲什麼要寫家鄉的橋呢，家鄉...

《家鄉的橋》教案教學目標1．默讀課文，瞭解作者家鄉小橋的特點。2．有感情地朗讀課文，感受江南水鄉的優美景緻。3．品味課文語言，體會作者愛鄉、懷鄉之情。教學重點了解小橋的特點，體會作者對故鄉的情懷。教學難點指導學生通過...

一、教材分析辦家家(有的地方稱辦酒酒)是兒童喜愛的一種遊戲形式。教師應通過這一形式來設計辦家家、組織教學，讓兒童通過自己動手、實踐玩遊戲，體驗到成功的喜悅和活動的樂趣。本課辦家家教學應讓兒童通過觀察、認識、...

教學目標：1、幼兒大膽想象自己想要橋，體驗想象畫的樂趣。2、知道橋的多樣性以及橋在生活中的重要作用。3、能按照自己想的用繪畫的方式表現出自己所想的橋。教學準備：白紙、水彩筆；各種橋的圖片、背景音樂；幼兒有關於橋有...

小學美術小鳥的家這一課主要通過嘗試、探究、小組合作等使學生能創造出以小鳥爲主題的畫。下面是小編收集整理的小學美術《小鳥的家》教案，希望對您有所幫助！教學目標：1、引導同學自主地、大膽的選擇生活中常見的廢舊物...

作爲一位傑出的教職工，有必要進行細緻的教案准備工作，教案是實施教學的主要依據，有着至關重要的作用。那麼教案應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的小班美術活動家鄉的橋教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。設計意圖：錦溪是...

單元目標1、學會本單元的29個生字，要求讀準字音、認清字形、瞭解字義。掌握課後“讀讀寫寫”中列出的25個詞語，做到能正確地讀寫，懂得這些詞語的意思。能按指定的要求積累詞語。2、能正確理解課文內容，在理解的基礎上，有感...

一、學習領域：造型·表現二、課時安排：一課時三、教材分析：《家鄉的橋》是在《家鄉的橋和塔》的內容上分出的第一課時。教學重點放在認識橋的藝術特點並用繪畫的形式創作家鄉的橋。改動的理由是：在一課時中有橋又的塔的教...

見過許許多多的橋，可是最愛的還是家鄉的小橋。以下是《家鄉的橋》優秀教案，歡迎閱讀。教學要求：1、理解課文內容，瞭解作者家鄉橋的特點，體會作者熱愛家鄉，懷念家鄉的思想感情。2、學會本課生字，讀寫“血脈”、“擷取”、“飄...

我們的家園是美麗的，那麼關於小學美術的美麗家園教案應該如何設計呢？下面是小編分享給大家的小學美術美麗家園教案，希望對大家有幫助。教學目標：知識與能力目標：1、能用簡練概括的線條描繪小區的景物，合理組織畫面。2、加強...

一、教材分析：本課根據“設計、運用”學習領域中的階段目標設置。本課的學習主要爲運用立體構成的基本方法進行紙製橋樑模型的設計與製作。（一）課程目標：學生能夠選擇合適的紙製材料設計與製作摺紙簡單的橋樑模型。（二）知識...

課題：家鄉的橋和塔課時：2課時課堂類型：造型表現教學目標：1、指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。2、啓發學生欣賞和表現橋和塔，並添畫橋和塔周圍的景物。3、引導學生體驗橋和塔的造型美。教學重難點：1、指導學生了解各種...

活動目標：1、初步瞭解橋的構造，並用捲筒紙的芯進行橋洞的印畫。2、對印畫活動感興趣。活動準備：物質：捲筒紙芯人手一個;顏料盒、抹布每桌一份;畫有小河的操作紙人手一張。經驗：初步瞭解十眼橋。活動過程：一、導入部分師：孩子...

教學目標：1、理解課文內容，把握課文結構，瞭解作者家鄉小橋的特點。2、有感情地朗讀課文，感受江南水鄉的優美景緻。3、品味課文語言，體會作者愛鄉、懷鄉之情。教學重點：在閱讀理解課文語言的基礎上經歷積累、感悟、運用的過...