相關說理的文學知識

議論文析例說理

議論文析例說理

【學習目標】1.樹立圍繞論點析例說理的意識;2.掌握兩種常用的析例說理方法;3.訓練論證段落的寫作能力;4.訓練深入分析的思維能力。【學習重點】學習析例說理的兩種常用方法:反向假設法,由果推因法。【學習難點】運用所學分析法...

家不是說理的地方哲理性散文

家不是說理的地方哲理性散文

“家家都有一本難唸的經”,一句名言古訓,道出了千千萬萬個家庭生活的箇中苦澀。歷滾滾紅塵,食人間煙火,處紛繁家庭,人人都得“讀”這本難唸的經。縱觀歷史,或貧窮艱辛之家庭,或坎坷不幸之家庭,或幸福美滿之家庭,誰家沒有發生過...

橘子人生說理散文

橘子人生說理散文

曾聽說過臺灣漫畫家蔡志忠說:如果拿橘子來比喻人生,一種橘子大而酸,一種橘子小而甜,一些人拿到大的就會抱怨酸,拿到甜的又會抱怨小,而我拿到了小橘子會慶幸它是甜的,拿到酸橘子會感謝它是大的”。我很贊成這位漫畫家的態度,我...

時間沙漏說理散文

時間沙漏說理散文

時間就像我的掌中沙,無論是攥緊雙拳抑或伸張雙掌,都會傾瀉到那滿地金黃之上,沒有留下一道痕跡,卻在我心上刻畫出萬丈溝壑。餘秋雨先生在《文化苦旅》中曾寫道,歷史的時間可謂是由那莫高窟的壁畫累積起來的,累積得多了也便成...

高考議論文怎樣由例說理

高考議論文怎樣由例說理

設計意圖:高考議論文寫作主要考查學生的邏輯思維能力,歷年的高考議論文學生反映出的諸多問題是:文體意識不強,論據陳舊奇缺,以敘代議,論點與論據不統一……但尤以“以敘代議”爲最。常常是給出一個觀點,立刻就羅列一個例子、...

桃花謝時方恨晚說理散文

桃花謝時方恨晚說理散文

我家住在農村,時常和一些城裏的老年朋友交往一起交談時,爲了表達自己的熱情好客和爲人誠懇的態度,總是想要說幾句邀請的話。什麼時候你們到我們家去玩玩,我們農村自然環境很好空氣新鮮,我們家鄉有新四軍首戰蔣家河口的戰鬥...

議論性散文和說理散文

議論性散文和說理散文

所謂議論性散文,就是用“散文”的筆法“發議論”,或者說是以闡述某個觀點爲中心的“散文”。說理散文,就是具有形散神聚的散文特點,又有一定議論說理特色的散文形式。下面小編爲大家整理了議論性散文和說理散文,供大家欣賞...

說理執法的演講稿

說理執法的演講稿

我叫××,來自××××公司小餐廳。今天,我演講題目是:苦練技術造就“硬本領”、優質服務贏得“香滿園”。首先,我想問大家,餐飲業的技術是什麼?也許大家認爲是烹飪。我認爲大家只說對一個方面,餐飲業的技術還有服務、管理、...

平淡的生活抒情說理作文

平淡的生活抒情說理作文

我是一個平凡的人,沒什麼大的追求和理想,只想做好現在自己該做的,快樂每一個愛我的和我愛的人,然後平平淡淡的了卻此生。沒追求,沒理想,曾經也有人這樣說過我。其實說真的,我不明白是他們的要求太高了,不能理解我,還是他們的想...

人生的味道敘事說理作文

人生的味道敘事說理作文

天藍藍的,像是剛剛被經過一次精心地洗刷似的。那天邊柔軟潔白得像棉花糖似的雲朵,看着,一股甜甜蜜蜜的味道,就像這雲朵,彷彿真是棉花糖似的。使我還未幸福甜蜜地輕輕咬上一口,這心就先醉了——就如門外糖葫蘆的甜蜜一樣!我隨...

議論文說理技法解析探討(教師中心稿) 教案教學設計

議論文說理技法解析探討(教師中心稿) 教案教學設計

[作文教學①]議論文說理技法解析探討湖南省岳陽市嶽化一中李亞權議論文的優劣取決於說理,說理是議論文的基本特點。理性的展示是對中學生寫作的基本要求。立意明確的前提下,如何巧妙說理就顯得十分重要。2003年全國卷的...

說理教育:理性時代的呼喚《走近議論文》評介

說理教育:理性時代的呼喚《走近議論文》評介

在寫作教學方面,近年來不斷有學者呼籲說理寫作、公民寫作,俞發亮先生的新著《走近議論文——高考議論文寫作測試回望》就是其中一部力作。該書聚焦於議論文這一說理寫作的重要文體,致力於研究議論文寫作測試這一非常具體...

德育工作的說理藝術

德育工作的說理藝術

胡唐雲隨着改革開放的不斷擴大加大,又由於社會、家庭、學校環境的影響,學生的思維方式和精神狀態發生了巨大變化。作爲學生德育的主要直接實施者,班主任講究說理藝術至關重要。學校轉化學生思想一貫堅持的`優良傳統,是充...

說理的經典諺語

導語:諺語跟成語一樣都是語言整體中的一部分,可以增加語言的鮮明性和生動性。下面是小編整理的關於說理的諺語,請大家認真閱讀!【說理的諺語經典】1)寧舍一錠金,不捨一年春。2)寧添一斗,莫添一口。3)寧在鍋裏爭,不在碗裏爭...

託物說理借物抒情論文

託物說理借物抒情論文

摘要:在作文構思時很多人是苦於“心中無米”,感嘆“巧婦難爲無米之炊”或一味地追求使用名人、名事、名言,其實不盡然,殊不知物物皆可入理,物物皆關情。託物寓意,彰顯文化底蘊,表現詩情畫意,使文章更加深刻而優美。特別是近年...

議論文分析說理六步法

議論文分析說理六步法

議論文分析說理六步法議論文分析說理六步法不少學生都覺得議論文好寫,但寫好卻很難。他們寫的議論文,觀點不是不明確(鮮明),結構不是不完整,論據也不是不充分,他們的缺點在於不善於分析說理,使論點和論據不能有機地結合起來。...

在修行中生活說理散文

在修行中生活說理散文

我們每天都可能遇到各種狀況,當遇到可以通過自己努力改變的狀況時,就努力去改變;相反,就心平氣和地去接受,因爲當我們清楚地認識到:即使自己再做努力,也無法改變時,不如退而求其次,迅速的轉移目標或方向,把力量用到該用的地方,不...

用思維導圖學習說理文微課設計

用思維導圖學習說理文微課設計

微課作品介紹微課“用思維導圖學習說理文”以四年級的《說勤奮》爲例,幫助學生學習用思維導圖學習說理文,再放手請學生自己用思維導圖學習五年級的《談禮貌》,扶放結合,教會學生一種新的學習方法。教學需求分析適用對象分...

用說理造句

用說理造句

說理拼音【注音】:shuoli說理解釋【意思】:(1)說明道理:~鬥爭|~的文章|咱們找他~去。(2)講理;不蠻橫(多用於否定式):你這個人~不~?說理造句1、咱們找他說理去。2、如果所有試圖說理都失敗了,不要絕望。3、若是後者,即智慧的階級制度,或說理性...

文言文公輸如何說理

文言文公輸如何說理

《公輸》一文記述了墨子止楚攻宋的故事,體現了墨子的非攻思想和實踐精神。文章通俗平易,樸實無華,特別講究邏輯的嚴密和說理的充分。下面,就讓小編來談談公輸如何說理的?墨子首先從道理上說服公輸盤。攻城殺人是不義的行...

湘江說理開學第一課觀後感

湘江說理開學第一課觀後感

看完一部影視作品以後,大家一定收穫不少吧,需要回過頭來寫一寫觀後感了。現在你是否對觀後感一籌莫展呢?以下是小編整理的湘江說理開學第一課觀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。2021年的9月1日是我們開學的日...

感悟人生的說理散文

感悟人生的說理散文

人活着就得做事情。古今中外,無一人活着而居然可以不做什麼事情,連嬰兒也不例外。吮奶便是嬰兒所做的事情,不許他做他便哭鬧不休,許他做了他便乖而安靜。廣論之,連蚊子也要做事:吸血;連蚯蚓也要做事:鑽地。一個人一生所做之事...

《科學解釋說理題講評課》評課稿

《科學解釋說理題講評課》評課稿

今年溫州市中考科學試卷改革的最大亮點是增加了一道6分的解釋說理題,這無論是對於學生還是我們科學老師都非常陌生,本次區複習會議上溫州××學校的陳老師爲我們上了一堂精彩的解釋說理題講評課,受益匪淺。陳老師在課前...

物理說理題的解答與講授論文

物理說理題的解答與講授論文

無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸論文吧,論文是一種綜合性的文體,通過論文可直接看出一個人的綜合能力和專業基礎。相信寫論文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家整理的物理說理題的解答與講授論文,歡...