相關聽心的文學知識

回憶之後，記憶之前。睜着眼去觸摸黑暗，黑暗是牆角蜷縮少年無助淚珠的輪廓，爲什麼哭泣？得到了什麼，失去了什麼，最後的我不像我，上帝給我一面抵擋風雨的牆，這最後的依靠怎捨得衝破，黑夜白晝交替帶走了時間，蒼老了的臉像是乾裂的地...

轉眼2017又要接近尾聲，不知道是時間過得太快還是我的腳步太慢，這一年，我彷彿依然在原地踏步，一如已然逝去的六個年頭。細細算來，我踏入社會近七年頭了，都說婚姻有七年之癢，而我對這座城市也曾產生過厭惡，並非是這座城市不好，只...

自始，便一直傾心於這煙雨??的天氣。一個人，聽雨，聽一場金戈鐵馬，聽一場風花雪月，聽一場悲歡離合。聽雨，亦是聽心，聽繁華背後的寂寂空廖，聽人這一生的大徹大悟。少年聽雨歌樓上年少時，張揚，無所畏懼。聽年少的一場雨，雨聲纏綿，紅燭...

聽從自己內心深處的呼喚。——奧普拉活在當下的人們大概都有這樣一種感覺：感覺自己在人生道路上越走越偏，甚至背離了自己的初衷。當你想找回自己來時的路，驀然回首，卻只見漫天黃沙，黃塵滾滾。你質問自己：這滿天的黃沙來自何...

這是林子申第一次學着文藝青年45°仰望天空。一團青紫的雲從黃昏的那頭飄到了這頭。她也隨着這團雲飄啊飄，沿着一條荒了多年而又似曾相識的阡陌小道前行着。她不知道自己要到哪兒去，也不知道自己爲什麼會來這兒，只覺得自...

音律有宮商角徵羽;漢語有平上去入聲。古時夏有蟬鳴，冬有雀噪;今時有汽車鳴笛，喇叭聒噪。電視和廣播的聲響攪動着本就煩亂的心緒，太多的約束和顧慮令自己喘不過氣來，耳邊又整日是各種說法和觀點的相互碰撞。如果說音律之類...

我能聽萬物之音。大海洶涌，激盪朵朵浪花；土地寬厚，承載山川河流；星辰閃耀，指引迷途世人。我盡情傾聽，但這還不夠，我遊走於人世，企圖覓得最真最誠之音————心聲。踏進一片燈紅酒綠，這裏豪華奢侈，各人在名利場上角逐。對於金錢...

自始，便一直傾心於這煙雨的天氣。一個人，聽雨，聽一場金戈鐵馬，聽一場風花雪月，聽一場悲歡離合。聽雨，亦是聽心，聽繁華背後的寂寂空廖，聽人這一生的大徹大悟。少年聽雨歌樓上年少時，張揚，無所畏懼。聽年少的一場雨，雨聲纏綿，紅燭羅...

也許，我本就應該屬於這月色之下孤獨的精靈，當陽光退場，星星登臺，屬於我的靈魂，才慢慢找到歸依的感覺。黑夜，給無盡的遐思一種安全的保護，即使敞開心扉，也不用擔心被誰窺視。月光下的寧靜，讓情感的思緒能夠自由的翱翔；沒有了陽光...

語言常常把我們帶到岔路，因爲，心不是藏在語言裏面，它藏在眼神、肢體，身體的一些細節裏。我們不應該只聽語言的表面，或者只看行動的表面。吃過飯，微醺，每次都是這樣的狀態。這時候，所有人都離我很遠，只有你在我的眼眸裏，一動一動...

導語：心靈的房間，不打掃就會落滿灰塵，蒙塵的心，會變得灰色和迷茫。學習生活的快節奏令我每日像個被抽打的陀螺，很久不曾傾聽過自己的心，都快忘記自己是誰了。【篇一：聽心說話】我的心是一塊石頭。起風了，它從高處落向低處，在山...

每次你任性時，說的一些話，你知道，那有多傷人嗎，但我頂多氣個三分鐘啊，最後依然，體貼地送你回家。有時候我在想，不要一直讓着你，你也許，會懂得，學着體諒。但是我完全無法，硬着心腸，做的讓你有一點難過和失望。幸福就在遠方，開一扇窗...

輕輕翻開以前的日記本，心裏不禁泛起一陣陣的思潮。那份曾經的童稚，帶着一番天真，或許，那樣的天真，我已經回不去了。打開音箱，那首熟悉的歌又響了起來，熟悉的旋律，熟悉的節拍，但是，這時的我，彷彿是另外一個世界的我。我愛笑，說話笑...

靜下來。感受周圍的一切。碰碰的聲音。是什麼。對了。是你身體內的心。你若想過它會不會停止。我會告訴你。它會。隨時都會。它是一個脆弱的東西。不好好的去保護。就會受傷。不好好的去保護。就會死。我們的生命是它...

夢的美好，其中的歡喜，是喜歡的城，用牽掛織就的彩虹橋。披着霓裳羽衣，巡航最初的夢想，花開有聲，尋覓愛的方向。夢裏蔥綠欲滴鋪滿叢林，鮮花遍地繞過腳腕，風吹過耳邊的溫良，思念可以隨心，相思可以聽音，這便是思緒根生的晴空物語，一行...

安靜的手機忽然傳來了熟悉的聲音疲憊的眼睛毫無預兆地垂下了淚滴思念的委屈一點一點侵佔着心靈努力撫平呼吸從你的嘆息還能感受到不忍的心情隱藏起傷心重複着聽似歡快的字句我也不甘心就這樣和你拉開距離可惜輸給命運...

在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家收集的聽聽她內心的聲音作文，希望對大家有所幫助。老師好...

過眼的青春總是逝水無痕，童話裏的愛情經不起感動，那光陰帶走的年華，還有多少值得紀念？永恆是一種華麗的表演，在你轉身後就開始散場，那瀰漫的舊城燈火，起落在繁華脣語之間，此去經年，己成永遠，只是我還在想念，心疼着那滑落在午夜的...

在我身邊。有許多人和我友好相處，也有許多人和我產生過矛盾，下面我來說一說吧！曹志誠，記得上次老師排座位，讓我們倆坐在一起，走從那時起，我就一直希望可以和你友好相處。但你不是找我借鉛筆，就是找我借橡皮。在英語聽寫時，你寫...

走上三尺講臺，成爲人民教師，內心澎湃着用心把每一個孩子教好的雄心壯志。實踐後才覺得心有餘而力不足，對於他們的頑劣、無理，甚至感覺到不可理喻、無能爲力。到底怎樣才能教好他們呢？怎樣才能把他們引上正路呢？他們有那麼復...

心跳的聲音，從來都是那麼動人。——題記。“怦怦，怦怦……”這是種多麼令人激動地聲音，它是生命的象徵，它是那麼的強健有力，彷彿是爲了向世人宣告你的存在而大聲吶喊，它，便是你的心跳。課堂，教室裏毫無聲響，老師在講臺上傳授知...

聆聽心聲，多麼美妙的過程啊!每個人都是一位聆聽者，也是一位被聆聽者。小編收集了聽聽心靈的聲音作文，歡迎閱讀。第一篇：聽聽心靈的聲音每個人，都有每個人的生活。每個人想要的，只有他自己知道。發現自己做了太多對不起自己...

窗外初秋的小雨一直淅淅瀝瀝的下個不停，朦朧着絲絲的寒意。細雨如絲，牽引着人的思緒。雨雲如同一個巨大的罩子，籠在了城市的頭頂，使得本就繁忙的城市，更添了一份沉悶。這兩天雨下得緊，也是，立秋了，是該讓那火辣辣的太陽消停些...

《聽聽，秋的聲音》原文：聽聽，秋的聲音，大樹抖抖手臂，“唰唰”，是黃葉道別的話音。聽聽，秋的聲音，蟋蟀振動翅膀，“??”，是和陽臺告別的歌韻。一排排大雁追上白雲，撒下一陣暖暖的叮嚀；一陣陣秋風掠過田野，送來一片豐收的歌吟。聽聽，走...

本週我校數學教研活動的內容是聽吳正憲老師執教的《搭配》。今天，從網上看了吳老師執教的《搭配》，覺得吳老師的課真實、樸實；她的課，真情交融，師生互動；她的課，充滿了童趣、樂趣。我折服於她精湛的教學藝術，更讓我們感動的，是...