相關山中訪友的教案的文學知識

【課前準備】1、古橋的圖片。2、錄有風聲、雨聲、鳥叫聲、溪流聲等聲響的磁帶或光碟。【教學過程】第一課時一、創設懸念，揭示課題1、同學們平時都有哪些朋友?會去探訪你的好朋友嗎?2、今天我們一起來學一篇跟朋友有關...

學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思；3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。學習重點：整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達的思想感情。教學...

教學目標：1、知識目標：把握作者把進山看景說成是“山中訪友”所傳達的思想感情；揣摩欣賞精彩語段，領會文章第二人稱的妙用、擬人手法的運用。2、能力目標：有感情地朗讀課文，品味優美的語言，鑑賞本文新奇3、情感目標：體味作者...

一、導入。1、播放輕音樂《月光》，師有感情地導入：日月經天，江河行地，春風夏雨，秋霜冬雪。多姿多彩的大自然是我們人類好心情的家園。我們非常地幸運，生活在一個羣山環抱的小鎮裏。這裏有藍藍的天；高高的山；清清的水；還有淳樸...

學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章新奇構思;3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達思想感情。4、聯繫現實反思人與自然、人與環境關係。學習重點：整體感知文章內容，感受作者心...

○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重點感知內容，理清思路，反覆誦讀...

一、教材分析：《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪山中的衆朋友，與朋友們互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情。《山中訪友...

作爲一無名無私奉獻的教育工作者，常常需要準備教案，教案有助於順利而有效地開展教學活動。教案應該怎麼寫纔好呢？以下是小編收集整理的《山中訪友》語文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《山中訪友》語文教案1一、說教材：1...

教學目的：1、積累優美豐富的語言材料。2、培養學生豐富的想象力，感悟文中充滿詩情畫意的優美意境，激發學生寫作興趣，進一步提高學生寫作水平；3、把握作者把進山看景說成是“山中訪友”所傳達的思想感情，品味優美的語言，體會...

山中訪友的教學教案一、教學設想本文是一篇抒情性很強的散文，文筆流暢，語言優美，意境高遠，把讀者引入了無邊的遐思和精神享受之中……因此本文的教學目的爲：1．體會學習本文的寫景狀物的手法，提高自己的.寫作水平。2．養成善於...

一、教材分析：《山中訪友》是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。作者“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的衆朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大自然的熱愛之情...

○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重點感知內容，理清思路，反覆誦讀...

《山中訪友》是著名散文家李漢榮先生髮表於1995年第6期《散文》月刊一篇傑作。下面是小編收集的六年級山中訪友教案，希望大家認真閱讀！【1】六年級山中訪友教案一、學習目標:1、會寫“邀”、“俯”、“瀑”、“峭”、“...

山中訪友的教研課教案一、教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。二、教學重點...

學習目標1、正確流利、有感情地朗讀課文。2、整體感知課文，想象文中的情境，揣摩作者的寫作意圖。3、學習本文栩栩如生的景物描寫，透過語言文字，感悟作者充滿詩意的畫面。山中訪友教案教學設計精品重點難點1、重點：(1)正確...

作爲一位傑出的教職工，常常需要準備教案，教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。快來參考教案是怎麼寫的吧！下面是小編幫大家整理的山中訪友課文教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。山中訪友課文教案篇1學習目標1、有感情...

學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思；3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。4、聯繫現實反思人與自然、人與環境的關係。學習重點：整體感知文章內容，感受...

這篇《小學六年級上冊語文教案範文：山中訪友》是小編爲大家整理的，希望對大家有所幫助。以下信息僅供參考！！！○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展...

教學目標1、有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。2、抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。3、培養學生熱愛自然，熱愛生活的情操。教學重點感知內容，理清思路，反覆誦讀，體味作者感情領略情節魅力。教學設...

【設計理念】高年級的閱讀教學，要注重揣摩文章的表達順序，體會作者的思想感情，初步領悟文章基本的表達方法。同時，閱讀是學生的個性化行爲，所以，以上目標的達成，要依靠學生的朗讀實踐，在讀中入情入境，在讀中體會文章表達上的特...

《山中訪友》是六年級上冊第一單元的第一篇文章。以下是小編整理的人教版山中訪友教案，歡迎閱讀參考！本文作者帶着滿懷的好心情，走進山林，探訪“山中的衆朋友”——古橋、樹林、山泉……經過作者動情的敘述，這些自然界的朋...

山中訪友學習目標：1、有感情地朗讀全文，整體感知內容。2、品味重點語句，理清思路，瞭解文章的新奇的構思；3、展開想象，感受作者情感，體味文章表達的思想感情。學習重點：整體感知文章內容，感受作者心境，體會作者所要表達的思想感...

青島馬仙芝○教學目標①有感情地朗讀課文，感知內容，瞭解作者所訪之“友”。②抓住重點詞語，理清思路，理解本文新奇的構思。③展開想像，感受作者的心境，體會作者所表達的感情。④熱愛自然，熱愛生活。○教學重點感知內容，理清思...

一、教學設想本文是一篇抒情性很強的散文，文筆流暢，語言優美，意境高遠，把讀者引入了無邊的遐思和精神享受之中……因此本文的教學目的爲：1．體會學習本文的寫景狀物的手法，提高自己的寫作水平。2．養成善於觀察的好習慣，做生活的...

山中訪友詳細教案【1】一、教材分析：山中訪友是一篇構思新奇、富有想像力、充滿童心和好奇心的散文。“帶着滿懷的好心情”，走進山林，探訪“山中的衆朋友”，與“朋友們”互訴心聲，營造了一個如詩如畫的童話世界，表達了對大...