相關《觀潮》第二課時的教學設計的文學知識

關於《觀潮》第二課時的教學設計第二課時一、默讀第２自然段１、你讀懂了什麼？讀出個人的感受。（同座交流討論、彙報。）２、你還知道什麼？從哪裏知道的？３、質疑問難。二、自由讀最後一個自然段１、你知道了什麼？２、朗讀指導。３、談談你...

作爲一名教職工，時常要開展教學設計的準備工作，教學設計把教學各要素看成一個系統，分析教學問題和需求，確立解決的程序綱要，使教學效果最優化。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編收集整理的觀潮第二課時教學設計，歡迎大家借...

一.教案內容:《觀潮》二.教學目標:1.小組合作,探究課文3、4自然段，瞭解錢塘江大潮到來時的情景，體會其雄偉壯觀。2.理解，積累並運用課文中描寫潮水的語句，熟讀成誦部分語句。3.體會作者留心觀察，抓住事物特點有順序的描寫...

作爲一名教學工作者，常常需要準備教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼優秀的教學設計是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的《觀潮》第二課時教...

小學《觀潮》第二課時教學設計教學目的：1、通過，聯繫上下文等方法掌握本文生字新詞。2、認識自古以來被稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。3、理解作者聽其聲、觀其形、感其受、思其序的觀...

作爲一名爲他人授業解惑的教育工作者，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計一般包括教學目標、教學重難點、教學方法、教學步驟與時間分配等環節。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的觀潮第二課時教學設計，歡迎閱...

教學目的：1、通過，聯繫上下文等方法掌握本文生字新詞。2、認識自古以來被稱爲天下奇觀的錢塘江大潮，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。3、理解作者聽其聲、觀其形、感其受、思其序的觀察方法，從而掌握事物的觀察規律，養成...

作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，就有可能用到教學設計，教學設計是教育技術的組成部分，它的功能在於運用系統方法設計教學過程，使之成爲一種具有操作性的程序。那麼問題來了，教學設計應該怎麼寫？以下是小編整理的第二課時教學...

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，很有必要精心設計一份教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。教學設計要怎麼寫呢？下面是小編幫大家整理的《觀潮》第二課時教學設計，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡...

第二課時《觀潮》教學設計【設計意圖】“閱讀是學生的個性化行爲，不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感薰陶，獲得思想啓迪，享受審美樂趣”...

作爲一位兢兢業業的人民教師，時常要開展教學設計的準備工作，藉助教學設計可使學生在單位時間內能夠學到更多的知識。那麼什麼樣的教學設計纔是好的呢？以下是小編幫大家整理的《觀潮》第二課時教學設計，僅供參考，歡迎大家閱...

《觀潮》第二課時教學設計範文教學目的：1、通過，聯繫上下文等方法掌握本文生字新詞。2、認識自古以來被稱爲“天下奇觀”的錢塘江大潮，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。3、理解作者聽其聲、觀其形、感其受、思其序的觀...

作爲一名優秀的教育工作者，有必要進行細緻的教學設計準備工作，編寫教學設計有利於我們科學、合理地支配課堂時間。優秀的教學設計都具備一些什麼特點呢？下面是小編收集整理的《觀潮》第二課時教學設計，歡迎大家借鑑與參考...

【教學目標】１、通過多媒體創設情境，讓學生領略錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。２、學習作者有順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物，注意積累材料的習慣。３、練習有感情地朗讀課文，背誦三、四自然...

《觀潮》語文第二課時教學設計一、學習目標⒈過理解錢江潮的壯觀與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。⒉習作者按順序、抓特點的觀察和描寫景物的方法。⒊導學生有感情地朗讀課文，感悟文章的語言美。背誦課文第...

課文《觀潮》第二課時的教學設計【教學目標】1、通過多媒體創設情境，讓學生領略錢塘江大潮的壯麗與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的感情。2、學習作者有順序，抓特點的觀察方法，培養留心周圍事物，注意積累材料的習慣。3、...

引導語：錢塘江大潮是我國的一大自然景觀，是一個景色名人的旅遊勝地。歡迎大家閱讀與學習觀潮的優秀教學設計第二課時。學習目標1、理解課文內容，能根據上下文理解若隱若現、齊頭並進、漫天卷地等重點詞語的含義。2、有感...

教學目標：知識：1．理解課文內容，瞭解錢塘江大潮的雄偉、壯觀。2．學習作者有順序、抓特點的觀察方法。3．朗讀課文，背誦課文第三、四自然段。能力：①用校園網，互聯網絡自主查尋收集資料拓寬學生視野，讓學生了解海底景色奇異、物產...

《觀潮》課文第二課時的教學設計一、學習目標⒈過理解錢江潮的壯觀與雄奇，激發學生熱愛祖國大好河山的思想感情。⒉習作者按順序、抓特點的觀察和描寫景物的方法。⒊導學生有感情地朗讀課文，感悟文章的語言美。背誦課文...

【課時目標】1、培養學生的想象力，在學生頭腦中建立形象，體會大自然壯闊的美及無窮的威力。2、培養學生邊朗讀邊思考的習慣，提高閱讀理解能力。3、根據課文表達的情境，用恰當的語音、聲調錶達出來，學習表情朗讀課文。一、...

《觀潮第二課時》教學設計教學設計說明一、以學生爲主體，讓學生主動積極學習學生的語文能力主要是通過學生自己的語文實踐活動“習得”的，不是老師教會的。所以語文教學中要特別注意調動學生學習的主動性和積極性，讓學生...

作爲一名無私奉獻的老師，就不得不需要編寫教學設計，教學設計是對學業業績問題的解決措施進行策劃的過程。你知道什麼樣的教學設計才能切實有效地幫助到我們嗎？以下是小編爲大家整理的《觀潮》第二課時教學設計，歡迎大家分...

《觀潮》的第二課時教學設計【設計理念】1、注重語文課程豐富的人文內涵對學生精神領域的影響，重視語文的薰陶感染作用，創設情景，感悟語言，領會課文情感內涵，並注意語言的積累和運用，加強語言文字訓練。2、以學生爲主體，充分...

教學目標：《觀潮》第二課時教學設計1、理清文章順序，重點學習課文第3、4段，體會感受錢塘江大潮的雄偉與壯觀。2、練習有感情的朗讀、品讀課文，激發熱愛祖國大好河山的思想感情。3、學習作者按一定的觀察順序，抓住景物特點...

作爲一名專爲他人授業解惑的人民教師，通常會被要求編寫教學設計，教學設計是一個系統設計並實現學習目標的過程，它遵循學習效果最優的原則嗎，是課件開發質量高低的關鍵所在。怎樣寫教學設計才更能起到其作用呢？以下是小編精...