相關我對語文教材的一點看法 教師隨筆的文學知識

我對語文教材的一點看法 教師隨筆

我對語文教材的一點看法 教師隨筆

參加過幾次培訓,研討。也聽過溫如敏啊這些人的講座和一線優秀教師的成果展示。收穫頗豐,同時也有一席思考。我們是過多的在怎麼教上打轉轉,但是這不是提高學生語文認同乃至文化認同的途徑,這就好比是讓趙本山來拍史記,怎麼...

我對閱讀的認識 教師隨筆

我對閱讀的認識 教師隨筆

我對閱讀的認識記得在小學階段學語文,老師強調最多的就是朗讀,所以基本每篇課文都能達到背誦,到現在還能記起一些幾十年前所學的課文,這也許是閱讀的力量吧。大聲不帶情感流利朗讀便是最初對閱讀的認識,雖然粗放但是多年之...

對教材和習題答案的一點看法(教學論文)

對教材和習題答案的一點看法(教學論文)

我們常講“舉一反三”,總認爲只是學生的事,殊不知,舉一反三,不僅是學生的事,也是我們老師的事。舉什麼樣的例子,才能與學生固有知識和生活經驗結合起來,才能激發學生的聯想,才能實行知識的遷移,使學生“反三”。“舉...

教師對幼兒教學隨筆

教師對幼兒教學隨筆

教師能夠及時地瞭解幼兒的需要,給予適宜的指導與幫助,教師與幼兒能建立起積極的相互信任、尊重的關係,促進幼兒心理的健康發展。接下來是小編爲您整理的教師對幼兒教學隨筆,希望對您有所幫助。教師對幼兒教學隨筆1隨着年...

老師你也輕一點教育隨筆

老師你也輕一點教育隨筆

玩活動區時,孩子總顯得很興奮。這不,剛開始玩,教室裏便炸開了鍋,一片喧譁。看到小朋友踩到了彩墊的袁濤,大聲地喊着:"徐文韜,不要踩,不要踩!"智力區中的顧澤輝,邊稱着積木,邊大聲地說:"99斤!";東棟邊走邊喊:"杜老師,快來看呀!"一派熱鬧...

我看李煜(選修教師隨筆)

我看李煜(選修教師隨筆)

一直挺喜歡南唐.李煜的《相見歡》,記得全詞是這樣的:無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一般滋味在心頭.也許是語言太美了,總之就是第一次看見它,就有難以釋手的感覺。當時正是“少年不知愁滋...

教師的點滴幸福 教師隨筆

教師的點滴幸福 教師隨筆

教師的點滴幸福幸福是什麼?很多人都認爲幸福是獲得,是滿足,是苦盡甘甜的完美。教師是一個清苦的職業,然在外行人看起來,教師是挺清閒的,每天也就只有一兩節課,每一年還要享受暑假寒假。但是,我是知道的,要當好一個負責任的老師...

高三語文教學的一點體會 教師隨筆

田永均2003-2004年度,初爲人師僅三年的我,帶領着一羣朝氣蓬勃、充滿希望的高三孩子,上下求索,不斷進取,圓滿完成了學校交給的教學任務,並取得了一定的成績。回首一年來的高三教學和迎考,我覺得在教學經驗和教學方法上收穫頗...

生本教育中的幾點做法 教師隨筆

生本教育中的幾點做法 教師隨筆

生本教育在我校提倡快一年了,這一年來我不僅在思想上有了巨大的改變,課堂也有了很大的改變。以前我對生本教育理念持懷疑的態度,所以在課堂上還是忍不住用以前的教學方法帶領學生去理解課文。上了一段時間的“生本課”,我...

2016真語文觀點:教什麼(教師隨筆)

2016真語文觀點:教什麼(教師隨筆)

2016年真語文大討論在理論層面取得了豐碩成果。在1月9日舉辦的四川廣元站活動中,真語文總策劃王旭明特別強調語文老師要有文體意識,隨後,關於不同文體特有教學方式的研究、討論貫穿2016年的真語文活動和報刊,體現了真語文...

看到的,一部分 教師隨筆

看到的,一部分 教師隨筆

看到的,一部分棗莊三十九中學張艦電視上一款車的廣告:看到的,一部分。這個廣告忽然讓我警覺:我們到底看清我們學生多少?爲了要看清學生,我在課堂上悄悄地做了點動作。學生課前演講,代替我的情景導入,學生很快就進入了情景學習...

高一語文教師教學隨筆

高一語文教師教學隨筆

教學是教師的教和學生的學所組成的一種人類特有的人才培養活動。下面是小編帶來的語文教師教學隨筆,歡迎大家一起來看一下!高一語文教師教學隨筆11.培養學生閱讀的良好習慣。在平時的閱讀課上,我有意識地加強了對學生讀...

漢語語法內容應重回中小學語文教材 教師隨筆

漢語語法內容應重回中小學語文教材 教師隨筆

陝西省佛坪縣中學王寶傑不久前,在整理屋子時,一張舊《漢中日報》(2009年6月22日的報紙)掉在了地上,撿拾時,上面的一則舊聞引起了我的注意。大致意思是說陝西省高校語文教學研討會在西安舉行,會上,有很多教授、學者指出當前高...

有時候要對孩子狠一點幼兒教師教育隨筆

有時候要對孩子狠一點幼兒教師教育隨筆

作爲一名幼師,有時候真的很難對孩子下狠心,但是,不下狠心,真的是不容易讓孩子養成好習慣,總慣着孩子,反而讓他們的身體更加瘦弱。陽陽經常生病,身體較弱,一碰到什麼不會的或解決不了的事情,總是眼淚鼻涕一大把,邊哭邊叫:“我不會...

對中考語文不考語法的幾點看法(教師中心稿)

對中考語文不考語法的幾點看法(教師中心稿)

汪茂吾關鍵詞:中學語文語法教學語法考試摘要:不教語法不考語法是目前語文教學的一大誤區,要提高學生的語文素質,必須加強語法教學,必須把語法列入中考內容。從事語文教學的人都知道,近年來中考語文不再考語法。人教版初語新...

對繪本教學一些想法教學隨筆

對繪本教學一些想法教學隨筆

12月11號,我來到上會幼兒園參加幼兒園骨幹教師“高效課堂教學”的展示活動,聽了三個幼兒園骨幹教師的課,尤其是前兩節語言活動讓我印象很深。在此,針對這兩節課的共同點——繪本教學,我想談一下自己的看法。這兩節語言活動...

對《沁園春長沙》的一點思考 教師隨筆(人教版高一)

對《沁園春長沙》的一點思考 教師隨筆(人教版高一)

沙市一中鄧金平幾次讀過毛的《沁園春長沙》,發現這首詞其實是很不適合現在中國的學生來讀的。其一,毛正因爲看到當時中國人民的不自由,中國社會的黑暗腐朽,所以提出了“誰主沉浮”的問題,起而推翻了“萬惡的舊社會”;而我們...

南風效應對我教學的一點啓示隨筆

南風效應對我教學的一點啓示隨筆

南風效應:讓學生感受到教師的善意與關愛。法國作家拉封丹曾寫過一則寓言,講的是北風和南風比威力的故事。也就是看誰有辦法使行人把大衣脫掉。北風不假思索首先來了一陣冷風,凜凜刺骨。這樣.行人爲了抵禦北風,便把大衣裹得...

我對散文創作的一點看法

我對散文創作的一點看法

初到貴地,拜讀了幾篇貴網首頁推薦的作品。恕我直言,某些作品在下實在難以恭維。一句話表達我的讀後感——華而不實,詞不達意,篇幅冗長卻表達不清楚自己的中心思想。首先從題目上看,題目字數過多,毫不簡潔。文章的題目就該精...

2016真語文觀點:怎麼教(教師隨筆)

2016真語文觀點:怎麼教(教師隨筆)

真語文大討論進入第4個年頭後,對很多問題的研究都更加深入具體。其中有一個問題無法迴避:具體到一節課,怎麼衡量它是不是真語文課?真語文總策劃王旭明通過相關研究、大量的課堂觀察並結合親身執教,總結出真語文課12字標準-...

回到原點 教師隨筆

回到原點 教師隨筆

(2011年廣東高考作文)大千世界,“原點”無所不在。“原點”可以是道路的起點,可以是長河的源頭,可以是座標的中心,可以是事物的根本。請以“回到原點”爲標題,聯繫生活體驗與認識,寫一篇認識,自定文體,不少於800字(含標點符號)...

點評語文特級教師(教師隨筆)

點評語文特級教師(教師隨筆)

辛巖題目很大,我本來是不敢做這種大題目的。這種題目也不是我們這號人能扛得動的。我算什麼東西,敢對語文特級教師指手劃腳?你知道什麼是特級教師嗎?這類人,人們一般尊稱之爲“×特”,譬如,特級教師王老師,人們叫作“王特”,特...

老師請給我一點面子教育隨筆

老師請給我一點面子教育隨筆

在幼兒園裏,每個班級都會有幾個讓老師頭疼的孩子,有些老師甚至已經對他們採取放任態度,認爲只要他們不再調皮就好。我們班上就有這樣一個孩子,而他那天對我說了這樣一句話:“老師,給我一點面子……”那天是週末,我們班的晨間...

我做語文老師的幾點想法和嘗試 教師隨筆

我做語文老師的幾點想法和嘗試 教師隨筆

我當語文老師,其實很偶然。若干年前,我的一位老師曾告訴我--他說,你若只是想混口飯吃,那就試着教語文吧,因爲語文容易教。可你若真的想混出點出息,你也試着教語文,因爲語文教好不容易。於是,我呢,沒怎麼思考,就教了語文。可是入...

對中考語文不考語法的幾點看法(教師中心稿) 教案教學設計

對中考語文不考語法的幾點看法(教師中心稿) 教案教學設計

汪茂吾關鍵詞:中學語文語法教學語法考試摘要:不教語法不考語法是目前語文教學的一大誤區,要提高學生的語文素質,必須加強語法教學,必須把語法列入中考內容。從事語文教學的人都知道,近年來中考語文不再考語法。人教版初語新...