相關畫的語文教案設計的文學知識

畫的語文教案設計教學目標1．學生6個生字，認識3個偏旁，分別是兇字框、口字旁、春字頭。2．會認3個字。3．知道這首詩講的是一幅山水畫，理解每句詩的意思。4．正確、流利地朗讀課文。背誦課文。教學重點：1．學會6個生字，認識3個偏旁。...

語文《畫》教案設計一、教學要求：1、通過觀察圖畫和學習課文，理解詩句的意思，受到美的薰陶。2、學會本課的6個生字，3個部首，理解文中的反義詞；會認讀5個字。3、能用自己的話說出詩句的大概意思。4、能正確、流利地讀課文，背...

畫風教學設計《畫風》教材簡說：“畫風”，這個題目引起了課本中的小朋友思考，也引起了我們的思考。風看不見，摸不着，怎麼畫呢？課文中的三個小朋友一起畫畫，本來陳丹說：“風，看不見，摸不着，誰也畫不出來。”看了趙小藝的畫後，陳丹卻...

【教學目標】1、認識11個生字，會寫“人、火、文、六”4個字。認識兩個偏旁“忄”、“凵”。2、瞭解“遠”和“近”，“有”和“無”，“來”和“去”是意思相反的詞。3、正確流利地朗讀課文。背誦課文。4、理解課文內容，懂...

【教學目標】1，認識寬，蝦等12個生字，會寫原，貝等6個生字。2，能正確流利有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的部分。3，學習運用語言，表達對自己家鄉的熱愛。4，鼓勵學生用筆畫出自己的家鄉。【教學重點】有感情地朗讀課文。【教學難...

《畫》的教案設計《畫》教學設計《畫》這篇課文中有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映、鳥語花香的美感，課文以“畫”這個謎語的謎底爲中心，抓住山水畫的形象特徵展開描述，圖文...

教學目標：⒈瞭解電腦上作畫的原理，並能熟練地識別和會用數對錶示方格紙上的位置，並依次將點連線作畫。⒉進一步體會數形對應的思想和方法在解決現實生活和科技問題的作用。⒊提高學生的自學能力和實踐水平，增進情感交流，培...

教學要求：1、學會“哭、爲、力、記、會、耳”6個字;會認“眉、密、猴、象、強、壯、擦、吸”8個字。認識1個偏旁“訁”。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、通過學習課文，幫助學生逐步樹立自信心，讓學生懂得要善於發...

在教學工作者開展教學活動前，通常需要準備好一份教案，教案有利於教學水平的提高，有助於教研活動的開展。如何把教案做到重點突出呢？以下是小編收集整理的蘇紅的畫教案設計，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。教材...

《校園裏的畫》語文教案設計教學目標1．能正確、流利、有感情地朗讀課文，語文-《校園裏的畫》。2．學會本課12個生字，四字格下面的雙橫線內的生字只識不寫，理解由生字組成的詞語。3．通過看圖和學文，使學生了解同學之間要互幫互...

設計意圖：我們幼兒園很美，寬敞的活動場地、明亮的活動室、一年四季風景如畫的花園，因爲要晉級達標，假期裏幼兒園對活動室環境進行了美化，牆裙貼上了漂亮的瓷磚，新刷的牆粉白，粉白的，一到幼兒園就有一種舒服的感覺，美啊！可是剛剛...

教學目標：1、理解課文內容，知道同一個事物從不同的角度看會有所不同，從中受到科學思想方法的教育。2、繼續練習複述課文。3、學會本課5個生字，理解叮囑、審視、和顏悅色、教誨等詞語的意思。教學重點：朗讀課文，練習複述課文...

教學目的1.理解課文內容，知道王冕的畫畫得那樣好，是他勤學苦練的結果，懂得無論做什麼事，都要下苦功夫。2.能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文第2段。3.學會本課11個生字和由這些字組成的新詞。教學時間3課時。教學重點1....

《畫風》教案設計【教學目標】1、知識目標：有主動識字的願望，能認識“宋、濤，陳、丹、趙、藝、顯”7個生字，會寫“顯”字。2、能力目標：⑴正確、流利有感情地朗讀課文，領會文中小朋友的創意。⑵會說怎樣畫聲音和氣味。3、情...

《畫畫火柴人》教案設計一、導入新課1.看圖說話：教師出示教材P36的滑雪圖和P37的游泳圖，學生欣賞，提出要求，讓學生看圖創編故事。2.小組內自由看圖說話，時間約兩分鐘。3.請兩到三名學生到臺上分別表演講故事。二、情景教學...

作爲一位兢兢業業的人民教師，總不可避免地需要編寫教案，教案有助於學生理解並掌握系統的知識。怎樣寫教案才更能起到其作用呢？下面是小編幫大家整理的《畫》教案設計，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《畫》是浙教社義務教育...

中華民族歷史悠久，文化、藝術源遠流長。在中國古代藝術寶庫中有一顆璀璨的明珠，它就是敦煌莫高窟。爲方便教學，語文網小編整理了敦煌壁畫教案設計。該教案具有教學課堂模塊明顯、思維啓發過渡自然，問題設計精當的特點，能充...

一、識字寫字１、識字：⑴初讀課文自學生字時，可以要求學生一邊讀，一邊畫出生字，並藉助拼音讀準生字的音。本課１１個生字中，“色”是平舌音，“聲、春”是翹舌音，“近、春、人”是前鼻音，“聽、聲、驚”是後鼻音，“遠、無”是整體認讀...

教學目的：1.理解課文內容，知道王冕的畫畫得那樣好，是他勤學苦練的結果，懂得無論做什麼事，都要下苦功夫。2.能正確流利有感情地朗讀課文，背誦課文第2段。3.學會本課11個生字和由這些字組成的新詞。教學過程：一、揭題質疑。1、...

教學目標：欣賞並感受漫畫這一藝術形式，瞭解漫畫的表現主題、內容、形式、手法等方面的特點；用自己喜歡的方式創作一幅漫畫作品。訓練學生綜合運用美術繪畫形式表現生活的能力，培養學生觀察生活、熱愛生活的情感。教學重點...

《我們的畫》教案設計《我們的畫》（口語交際）一、設計理念：“口語交際能力是現代公民的必備能力。”《語文課程標準》在低段教學目標中進一步指出：“（學生）有表達的自信心。積極參加討論，對感興趣的話題發表自己的意見。”這...

【課前透視】《畫》是一首五言謎語詩。課文扣住畫這個謎底，抓住畫的形象特徵展開描述。本課配有一幅精美的山水畫，畫上有山、有水、有花、有鳥，鳥語花香、山水相襯，給人以無限的美感。這是學生入學後接觸的第一篇課文，謎語...

教學要求：１、鞏固７個生字，掌握“有--無”“遠--近”等反義詞。２、能用自己的話說出詩的意思，並猜出謎底。３、會正確朗讀、背誦課文。教（學）具：山水畫一幅，小鳥。教學過程：一、談話揭題。１、以前我們學過謎語嗎？背背看，對，背的是謎面，那...

《畫》是浙教社義務教育課程一年級上冊的一篇課文。課文有一幅經過裝裱的山水畫和一首五言謎語詩。畫上有山、水、花、鳥，給人以山水相映，鳥語花香的美感。課文以“畫”這個謎底爲中心，抓住山水畫的形象特徵展開描述，圖文...

教學目標：知識與技能：1.正確認識47個生字，會寫39個字。會用字典學習字詞，積累詞語。2.正確、流利、有感情朗讀課文，學習邊讀邊悟課文，讀懂課文並從文中受到啓示。3.口語交際態度大方，能根據圖意編故事，有一定的自我保護意識。...