相關名篇的文學知識

《陶行知教育名篇》讀後感作文800字

《陶行知教育名篇》讀後感作文800字

忙完了縣第二教研片常規檢查、教學設計比賽等事宜,終於能靜下心來閱讀《陶行知教育名篇》一書,感慨於陶先生寬廣的視野、研究問題的深入,楊禮仙:《陶行知教育名篇》讀後感想。以此爲鏡,我反思自己的教育與教學,反思自己的工...

地名篇燈謎大全及答案

螢火蟲,亮晶晶(雲南地名)謎底/答案:昆明遠山入口水道曲(省區名)謎底/答案:臺灣一聲歸去(北京地名)謎底/答案:故宮細雨分落三川裏(甘肅地名)謎底/答案:蘭州驛站(河南地名)謎底/答案:駐馬店一曲紅綃不知數(甘肅地名)謎底/答案...

高中第三冊名句名篇難點突破教案 (人教版高三上冊)

高中第三冊名句名篇難點突破教案 (人教版高三上冊)

一、提出問題及導學:1、前期複習存在問題:積累不夠,細心不夠,不注重理解內容。2、檢測存在的問題:落實不夠,字詞錯得多。3、9月半月考反映出來的問題:只讀不寫,易錯字錯得多,不該錯的字也成了易錯字,得低分的較多,未達到複習的效...

《陶行知教育名篇》的讀後感1300字

《陶行知教育名篇》的讀後感1300字

近日,有幸拜讀了《陶行知名篇精選》(教師版)一書,其中陶行知先生說的“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”這句話簡單而又清楚地告訴我們教育工作者職業的真諦。作爲一名在教育戰線上的工作者,我也曾困惑。要教學生做人的...

《陶行知教育名篇》讀書筆記(精選12篇)

《陶行知教育名篇》讀書筆記(精選12篇)

當細細地品讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,是時候靜下心來好好寫寫讀書筆記了。你想好怎麼寫讀書筆記了嗎?下面是小編幫大家整理的《陶行知教育名篇》讀書筆記,希望能夠幫助到大家。《陶行知教育名篇》讀書...

關於鄉愁的名篇名句

關於鄉愁的名篇名句

導語:關於鄉愁,古往今來很多人都寫過關於它的名篇名句,現在就讓YJBYE小編帶你來學習吧!古詩:《回鄉偶書》——唐賀知章少小離家老大回,鄉音無改鬢毛催。兒童相見不相識,笑問客從何處來。《天淨沙·秋思》&m...

農村的春天散文名篇

農村的春天散文名篇

綠油油的小草就像一個活潑可愛的孩子,從大地母親的懷抱裏調皮地伸出一個個碧綠的小腦袋,那麼細弱,那麼嬌小,但他們不畏嚴寒,迎着春風跳起歡樂的舞……關於農村的春天散文名篇(一)由於忙碌,大人們容易着急上火,這...

詩經名篇 有女同車

詩經名篇 有女同車

有女同車,顏如舜華。將翱將翔,佩玉瓊琚。彼美孟姜,洵美且都。有女同行,顏如舜英。將翱將翔,佩玉將將。彼美孟姜,德音不忘。註釋①舜華:木撞花。②洵:實在。都:體面,閒雅。③舜英:木撞花。④將將(qiang):佩玉互相碰擊的聲音。譯文...

表達愛國情懷的散文名篇

表達愛國情懷的散文名篇

情懷,指含有某種感情的心境。下面是小編爲你帶來的表達愛國情懷的散文名篇,歡迎閱讀。表達愛國情懷的散文名篇一:祖國在我心中沿着黃河與長江的源頭,漂流而下,從《詩經》中“坎坎代擅”的江邊,到《史記》“金戈鐵馬”的楚河...

高考素材:名篇經典摘抄

高考素材:名篇經典摘抄

導語:對於我們來說,在作文的時候引經據典是很不錯的哦,下面我們就來看看小編整理的一些不錯的語文素材摘抄吧!歡迎大家閱讀!高考素材:名篇經典摘抄1、是的,我很重要。我們每一個人都應該有勇氣這樣說。我們的地位可能很卑...

《陶行知教育名篇》心得體會

《陶行知教育名篇》心得體會

《陶行知教育名篇》心得體會讀了陶行知先生的《陶行知教育名篇》,我受益匪淺,本書彙集了陶行知先生平生教學研究與實踐的精髓,從“教學合一”、“學生自治”、“創造的教育”、“創造的兒童教育”等各個方面,集中體現了陶...

讀《陶行知教育名篇》有感

讀《陶行知教育名篇》有感

品味完一本名著後,你有什麼總結呢?何不寫一篇讀後感記錄下呢?那麼你真的懂得怎麼寫讀後感嗎?下面是小編精心整理的讀《陶行知教育名篇》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。讀《陶行知教育名篇》有感1在陶行知看來,有了生活教...

名家名篇:秦觀

名家名篇:秦觀

引導語:北宋詞人秦觀,與黃庭堅、張耒、晁補之合稱蘇門四學士,下面是小編收集名家陸游的名篇,歡迎大家閱讀。人物評傳秦觀(1049-1100)字少遊,一字太虛,號淮海居士。揚州高郵(今江蘇高郵縣)人。北宋詞人,與黃庭堅、張耒、晁補...

《陶行知教育名篇》的讀後感2200字

《陶行知教育名篇》的讀後感2200字

翻閱了《陶行知教育名篇》一書,感覺受益匪淺,陶行知是五四時期的教育改造的旗手,在深入瞭解中國本身國情和西學東漸濃厚風氣的基礎上提出了中國教育當一反“老八股”,二反“洋八股”,堅持辦中國人民所需要的教育,以1927年在南京...

中國古典詩詞名篇

中國古典詩詞名篇

詞在形式上的特點是“調有定格,句有闋。”據《舊唐書》上記載;“自開元(唐玄宗年號)以來,歌者雜用胡夷里巷之曲。”虞美人(春花秋月何時了)春花秋月何時了,往事知多少。小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶...

《陶行知教育名篇》讀書筆記精選

《陶行知教育名篇》讀書筆記精選

曾有人說:“一個沒有讀過陶行知的人,怎麼可以在中國做教師呢?”今天拜讀了陶公的教育名篇,激發了本人對陶行知教育思想研究與實踐的更大的熱情,現把所讀、所想、所悟記錄下來。陶行知,毛澤東讚揚他是:“偉大的人民教育家。”...

《陶行知教育名篇》讀後感(通用7篇)

《陶行知教育名篇》讀後感(通用7篇)

細細品味一本名著後,大家一定對生活有了新的感悟和看法,這時最關鍵的讀後感不能忘了哦。可是讀後感怎麼寫才合適呢?下面是小編爲大家收集的《陶行知教育名篇》讀後感(通用7篇),僅供參考,大家一起來看看吧。《陶行知教育名篇...

《葉聖陶教育名篇》的讀後感

《葉聖陶教育名篇》的讀後感

當仔細品讀一部作品後,相信大家的視野一定開拓了不少,需要寫一篇讀後感好好地作記錄了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家收集的《葉聖陶教育名篇》的讀後感,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。《葉聖陶...

中國古代的散文名篇

中國古代的散文名篇

《勸學》是《荀子》一書的首篇。又名《勸學篇》。闡述了學習的'理論和方法。勸學(先秦荀子)君子曰:學不可以已。青,取之於藍,而青於藍;冰,水爲之,而寒於水。本直中繩,輮以爲輪,其曲中規;雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受...

余光中的《鄉愁》名篇賞析

余光中的《鄉愁》名篇賞析

《鄉愁》之所以成爲余光中最爲知名的作品,源於官方與民間、政治與文化的多重響應與碰撞。《鄉愁》——余光中小時候,鄉愁是一枚小小的郵票,我在這頭,母親在那頭。長大後,鄉愁是一張窄窄的船票,我在這頭,新娘在那頭...

高中語文古詩文名篇名句默寫的總結

高中語文古詩文名篇名句默寫的總結

1.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(1)______________,終不察夫民心。(屈原《離騷》)(2)生乎吾前,______________,吾從而師之。(荀子《勸學》)(3)小樓昨夜又東風,______________。(李煜《虞美人》)(4)青泥何盤盤,________...

朱自清名篇《背影》讀後感

朱自清名篇《背影》讀後感

讀《背影》,我們可以從平易的文字中看見那個用心來給予兒子一切的父親形象,感受什麼叫作“父愛如山”;讀《匆匆》,我們可以從清麗的文筆中讀出一個細膩觀察生活的作者感嘆時間一去不復返的無奈;讀《白種人——上帝的驕子...

溫庭筠經典名篇

溫庭筠其詞作刻意求精,注重詞的文采和聲情。被尊爲花間詞派之鼻祖。下面是溫庭筠經典名篇,一起來看一下吧。【詩九首】瑤瑟怨冰簟銀牀夢不成,碧天如水夜雲輕。雁聲遠過瀟湘去,十二樓中月自明。贈少年江海相逢客恨多,秋風葉...

王之渙名篇賞析《送別》

王之渙名篇賞析《送別》

導語:楊柳東風樹,青青夾御河。近來攀折苦,應爲別離多。下面是王之渙名篇《送別》的原文及賞析。送別楊柳東風樹,青青夾御河。近來攀折苦,應爲別離多。【譯文】春風中一株株楊柳樹,沿着御河兩岸呈現出一片綠色。最近攀折起來...

關於母親的名篇散文

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母親,一個平凡卻滿是溫馨的字眼。下面小編帶來的是關於母親的名篇散文,希望對你有所幫助!關於母親的名篇散文1上帝在造就人類時,也賦予了人間一個美麗的守護者,她的名字叫“母親”。母親,一種樸實卻又崇高的稱謂,一種簡單卻...