相關唱歌要用形象的語言教學反思的文學知識

新課標下一年級音樂課的內容非常豐富，欣賞，創編，器樂，歌唱教學等等幾乎每堂課都有涉及。也聽了很多其他老師的課，但細細想一想，包括自己在內，課堂上是熱鬧了，但幾乎都沒有對學生的歌唱教學的環節做出很好的處理。爲了學生的體...

《小動物唱歌》的教學反思在教學中我嘗試着運用新的教學理念，應用CAI課件創設情景激趣，讓學生在聲、光、電、流動的畫面的啓發下走進音樂，讓音樂走入學生生活。首先，注重以審美爲核心，給學生營造視覺的美、聽覺的美、肢體...

前一陣，我們在大三班已經上過聽大樹唱歌這個活動了，因爲有了一次經驗，我們覺得，這個活動可以在進行一次，於是今天我們就在大五班再次上《聽大樹唱歌》，根據在大三班課後的反思，我請許老師幫我剪輯音樂，以便使節奏變換更加明顯...

在日新月異的現代社會中，我們要有很強的課堂教學能力，所謂反思就是能夠迅速從一個場景和事態中抽身出來，看自己在前一個場景和事態中自己的表現。那麼大家知道正規的反思怎麼寫嗎？下面是小編幫大家整理的《誰唱歌》教學反...

《同唱一首歌》教學反思《同唱一首歌》是一首一段體結構的兒童歌曲。三拍子節奏和帶有舞蹈性的旋律，使曲調活潑、跳躍，富有動感。“怎樣將唱、奏、演、跳、創作一併巧妙的設計在整個教學中？”是我在教前，教中，教後一直在思...

通過學習，讓學生觀賞中國古代象形文字的產生和發展過程瞭解漢字的悠久歷史，激發學生的愛國情感，並能激起學生的模仿興趣和表現慾望。以下是爲大家整理的象形字教學反思，希望對你們有所幫助！象形字教學反思11、優化處理教材...

在教學中我嘗試着運用新的教學理念，應用CAI課件創設情景激趣，讓學生在聲、光、電、流動的畫面的啓發下走進音樂，讓音樂走入學生生活。首先，注重以審美爲核心，給學生營造視覺的美、聽覺的美、肢體的美，讓學生在美的環境中學...

唱歌課是中學音樂教學的一個重點內容，作爲一名音樂教師，不難發現現在的學生喜歡唱歌，可是卻不喜歡唱音樂課本上的歌曲，也許所有的同行們都有同樣的感受。學生們喜歡唱通俗類含有流行元素的音樂。難道是音樂課本上的歌曲不...

【背景提示】大家都知道一年級二班的李洋同學是一個很特殊的學生，上課經常跟你搗亂，時不時地大吵大鬧，有時真的讓人很討厭。我有一段時間不去理會他，把他放在一邊，隨他去。自從有一次……【案例描述】那天我正在教一首新歌...

歌曲《歌唱祖國》旋律豪邁奔放，氣勢恢宏，充滿深情，作品以磅礴的氣勢和熱情的旋律，歌唱了偉大的祖國和偉大的黨，表現了中華人民共和國成立後欣欣向榮、蒸蒸日上新面貌，同時也表現了人民翻身解放的幸福心情和愉快勞動的幸福情...

作爲一名優秀的人民教師，課堂教學是重要的工作之一，寫教學反思能總結教學過程中的很多講課技巧，那麼你有了解過教學反思嗎？下面是小編爲大家收集的《誰唱歌》課後教學反思，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《誰唱歌》這是一首輕...

一、激趣導入，遊戲熱身，巧妙換位首先在課開始的部分，我設計了一個謎語，導出遊戲——蜂回巢。使學生在3～4次的遊戲中，快速進入上課狀態，並且巧妙的完成熱身及場地轉移的任務。二、創設情境，解疑促練，練中創新設疑籃球會唱歌嗎？以...

《會唱歌的木葉》一課，是西師大版本第二單元的一篇課文。上課前，我已經聽見同事們說這一課一點也不好上，所以我花了兩節課的時間去仔細地看教參，鑽教材，又虛心地聽取了大家的意見，瞭解了其他班級主要存在的課堂問題。(1.課...

隨着教學改革的不斷髮展與深化，廣大教師把研究的方向聚集在大力發展創新精神，把學生的主體地位落實在課堂和充分發揮學生主體性上。課堂教學學生主題地位的實現，就是教師角色的轉換，轉化成爲教師導，學生演，使主導和主體達到...

一直覺得歌唱教學是我在教學中的一個短板，因爲自己唱的不好，所以不敢教，怕教。長久以來，我的學生狀態處於：音樂舞蹈很好，表現力很好，節奏，樂理很紮實，可是在唱“好”歌，的“好字上，甚遠，爲此，我很是惱火。上個月我去聽了溫小鹿老師...

《唱山歌》是四年級下冊，五十六個民族中的一節課。夢霞老師和我都曾經上過這在教學這一堂課時，在自己上和聽課的過程中，感到要特別注意以下幾個方面。一、莫讓亂花迷人眼——關於最有用的素材選擇《唱山歌》一課教學內容...

身爲一名剛到崗的教師，我們的任務之一就是課堂教學，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，教學反思應該怎麼寫纔好呢？以下是小編幫大家整理的《誰唱歌》教學反思，僅供參考，希望能夠幫助到大家。《誰唱歌》教學反思篇1《...

整個教學環節比較清晰，每個環節都有明確的目的，隨機式的提問，重、難點的解決都比較恰當。能夠從學科角度出發，一點一滴地培養學生對音樂的關注和理解，從與學生一起分析歌曲，感受歌曲的故事情節。在這一課的教學過程中，我是這...

作爲一位剛到崗的教師，我們的工作之一就是教學，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，那麼教學反思應該怎麼寫才合適呢？下面是小編精心整理的《愛唱什麼歌》教學反思，僅供參考，歡迎大家閱讀。《愛唱什麼歌》教學反思...

這一堂課通過播放影象，觀賞圖片，學生的課前介紹，激發學生對童話世界的興趣，激起學生髮現美、感受美、創造美的興趣。這節課的教學步驟把握得比較好，首先是用動畫導入的方法引起學生的學習興趣，欣賞完畢，讓學生說說錄像中的魚...

新的音樂課程標準的頒佈帶來了音樂教育發展的春天，它改變了音樂課無地位、無組織、無核心的局面，正在走向日益完善、系統的道路。唱歌課是中學音樂教學的一個重點內容，我發現現在的學生喜歡唱歌可是卻不喜歡唱音樂課本上...

作爲一名到崗不久的老師，教學是重要的任務之一，對學到的教學新方法，我們可以記錄在教學反思中，快來參考教學反思是怎麼寫的吧！下面是小編整理的《誰唱歌》教學反思700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。《誰唱歌》教學反思1《誰...

一、成功之處：教學目標基本達到，學生能夠在教師的引導下有感情並正確的演唱歌曲，把音樂知識融入到歌曲當中，學生就在不知不覺中掌握了。二、不足之處：（1）這首歌曲中帶附點的節奏型，學生容易唱成不帶附點的節奏型，這樣對歌曲的...

《我要做青春形象大使》是《男生女生，悅納性別，快樂成長》的第二節課，旨在通過視頻欣賞、討論分享認識男生、女生不良的青春形象特點和受歡迎的青春形象特點。通過選拔本班男生、女生青春形象大使，樹立學生學習的榜樣，反思...

教學目標基本達到，學生能夠在教師的引導下有感情並正確的演唱歌曲，把音樂知識融入到歌曲當中，能激發學生的學習熱情，擴大學生的視野，優化了課堂教學，使學生在不知不覺中掌握了學習內容。以下內容是小編爲您精心整理的歌唱祖...