相關致橡樹的文學知識

讀完一本名著以後，大家心中一定有不少感悟，是時候寫一篇讀後感好好記錄一下了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的《致橡樹》讀後感650字，希望對大家有所幫助。在1977年的三月，朦朧詩人舒婷寫下了文革後最早...

《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一。下面是小編整理的《致橡樹》讀後感，歡迎大家閱讀參考，希望幫助到大家。《致橡樹》讀後感1如果問，有一首什麼樣的愛情詩可以打動我？我會回答，它不止是有...

一、教學目標：1、瞭解朦朧詩特點。2、樹立正確的愛情觀。二、導語：本單元是詩歌單元，一路走來，我們領略了偉人毛主席的萬丈豪情；體味了詩人艾青的赤子情懷；而此刻，我們還將與一株美麗的木棉相逢，傾聽一位不平凡的女性發出的愛...

當品味完一本著作後，你有什麼體會呢？此時需要認真思考讀書筆記如何寫了哦。想必許多人都在爲如何寫好讀書筆記而煩惱吧，以下是小編精心整理的致橡樹的讀書筆記，歡迎大家分享。致橡樹的讀書筆記1《致橡樹》中，作者認爲的愛...

劉星河教學目的、重點：1、初步瞭解現代詩歌的一般特點，提高閱讀和鑑賞能力。2、學習新詩藉助鮮明生動的形象抒發感情的特點。3、瞭解詩歌的象徵手法，評判詩中表白的愛情觀。教學過程：一、提問導入中學語文課堂教學中，對愛...

作爲一位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教學設計，教學設計是一個系統化規劃教學系統的過程。教學設計應該怎麼寫纔好呢？以下是小編爲大家整理的《致橡樹》優秀教學設計，歡迎閱讀與收藏。《致橡樹》優秀教學設計1教學目...

一、教材分析1、知識內容本課包括的主要內容有《致橡樹》內涵的把握，象徵手法的運用。2、地位和重要性《致橡樹》是人民教育出版社高中語文第一冊的必修內容，是高考考查的內容範圍；通過對這一節的學習，既可以讓學生了解關...

作爲一位傑出的教職工，很有必要精心設計一份教學設計，藉助教學設計可以更好地組織教學活動。那麼大家知道規範的教學設計是怎麼寫的嗎？下面是小編精心整理的教學設計《致橡樹》，歡迎閱讀與收藏。教學設計《致橡樹》1教學...

施永忠自讀導言語言是一位了不起的魔術大師。它形成不同的組合，就能傳達出不同的信息，形成不同的氛圍，營設不同的環境。《錯誤》把我們帶入清新加婉約、思婦盼歸人的氛圍中，調子是輕倩柔美的；《致橡樹》讓人感覺的是對愛的...

教學目的：1.讓學生樹立正確的愛情觀2.瞭解朦朧詩的特點3.掌握《致像樹》的象徵手法教學重點：1.理解詩的主題2.理解詩人的愛情觀3.理解詩中意象的象徵意義教學課時：1個課時教學方法：點撥法、討論分析法教學過程：一、導語（課...

貴港市港南中學韋首建各位評委老師，大家好！今天我說課的篇目是《致橡樹》。下面，我從五個方面來說明。一、說教材1、教材分析《致橡樹》出自人教版高中語文第一冊第一單元。本單元學習中國現當代詩歌和外國詩歌，這些詩歌...

張廣祥第一單元中國現當代詩歌和外國詩歌1．沁園春長沙；採桑子重陽2．再別康橋；死水；讚美3．錯誤；致橡樹；面朝大海，春暖花開4．致大海；籬笆那邊；我願意是激流興趣情境導引開學第一天，高一語文新課本發了下來。渴求知識的學子們迫不及待...

篇一：九年級上冊語文《致橡樹》的教學反思《致橡樹》是朦朧詩的代表做之一，作者舒婷通過象徵手法，藉助一系列獨特的意象，給我們展示了富有現代氣息的理想愛情。因爲全詩意象迭加，只有通過反覆誦讀和品味，才能深入到文本的精...

作爲一位優秀的人民教師，總歸要編寫教案，教案是教材及大綱與課堂教學的紐帶和橋樑。那麼寫教案需要注意哪些問題呢？以下是小編爲大家整理的高一語文《致橡樹》精品教案，僅供參考，歡迎大家閱讀。教學目的：1.讓學生樹立正確的...

我如果愛你——絕不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果愛你——絕不學癡情的鳥兒，爲綠蔭重複單調的歌曲也不只像泉源，常年送來清涼的慰藉；也不止像險峯，增加你的高度，襯托你的威儀。甚至日光。甚至春雨。不，這些都還不...

當閱讀完一本名著後，你有什麼體會呢？不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。那麼我們如何去寫讀後感呢？下面是小編精心整理的舒婷致橡樹的讀後感（通用9篇），希望能夠幫助到大家。舒婷致橡樹的讀後感篇1舒婷長於自我情感律動的內省、在...

《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一，作爲新時期文學的發軔之作，《致橡樹》在文學史上的地位是不言自明的。以下是小編整理的致橡樹免費教案，歡迎閱讀。教學目標：知識目標：1、反覆誦讀詩歌，體...

致橡樹舒婷我如果愛你--絕不像攀的凌霄花借你的高枝炫耀自己；我如果愛你--絕不學癡情的鳥兒爲綠蔭重複單純的歌曲；也不止像泉源長年送來清涼的慰藉；也不止像險峯增加你的高度，襯托你的威儀，甚至日光。甚至春雨。不，這些都還...

狐狸舒婷長於自我情感律動的內省、在把捉複雜細緻的情感體驗方面特別表現出女性獨有的敏感。情感的複雜、豐富性常常通過假設、讓步等特殊句式表現得曲折盡致。舒婷又能在一些常常被人們漠視的常規現象中發現尖銳深刻...

我們的祖國是一個詩的國度，我們的祖先留下了許多美妙的詩篇，欣賞一首好詩就是做一次美好的心靈旅行。今天能夠與你同行，喜不自禁。愛情是詩歌永恆的主題。以下是《致橡樹》優秀教案，歡迎閱讀。一、教學目標：1、瞭解朦朧詩...

作爲一名優秀的教育工作者，時常需要編寫教學設計，教學設計是實現教學目標的計劃性和決策性活動。那要怎麼寫好教學設計呢？下面是小編整理的《致橡樹》教學設計，希望能夠幫助到大家。《致橡樹》教學設計篇1教學目的：1、初步...

在現代詩歌的舞臺裏，朦朧派以其不可琢磨的夢境佔據了一角。而作爲其中的主將，舒婷書寫了華美篇章，《致橡樹》就是她手中的一顆明珠。下面是關於《致橡樹》讀後感的內容，歡迎閱讀！《致橡樹》讀後感1曾幾何時，這首舒婷的《致...

在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人對一些廣爲流傳的詩歌都不陌生吧，詩歌具有音韻和諧，節奏鮮明，讀起來朗朗上口的特點。那什麼樣的詩歌纔是大家都稱讚的呢？下面是小編爲大家整理的'舒婷《致橡樹》詩歌原文及賞析，希望...

教學目標1、瞭解朦朧詩的相關特點；2、理解詩歌主旨，樹立正確愛情觀。重點難點理解詩歌主旨，樹立正確愛情觀。教學方法誦讀法、討論法。教學時數1教學準備配樂朗讀等教學過程一、導入1、什麼是愛情？有人說，愛情就是一顆心與...

作品簡介：《致橡樹》是舒婷創作於1977年3月的愛情詩。是朦朧詩派的代表作之一，作爲新時期文學的發軔之作，《致橡樹》在文學史上的地位是不言自明的。作者通過木棉樹對橡樹的告白，來否定世俗的，不平等的愛情觀，呼喚自由，平等...