相關音樂活動反思的文學知識

音樂活動反思1作爲一名音樂教師，雖然音樂課並不涉及到升學考試，但作爲素質教育的一個必不可少的因素，音樂課的質量，也是極爲重要的。我校的學生由於大部分都是農村對音樂感受能力較差。現將我在教學中的感受一列如下：一、...

觀摩音樂教學活動反思12月3日，我有幸在自己幼兒園參加了“聚焦課堂，學會學習”課堂教學觀摩活動。三節課一節是音樂欣賞，另外兩節是歌唱活動。音樂教學活動對我來說一直是有難度的，通過今天的觀摩活動，我想說說以下幾點：第...

《餵雞》一課通過音樂活動啓發小朋友，你在教學中有什麼領悟？下面是小班音樂活動餵雞教學反思，歡迎閱讀。小班音樂活動餵雞教學反思導幼兒能初步熟悉樂曲的旋律，理解歌詞內容。課堂中，幼兒在教師的帶領下，初步學習了合拍地做...

加油幹音樂活動教學反思本週二的行政聽課日，今天的聽課日活動中，我展示了一節大班音樂活動《加油幹》。結合教學現場及各位聽課老師的指導意見，現將本節課作如下反思：課前思考：在設計教案時，我考慮到幼兒打擊樂的水平有限，選...

音樂反思1一首好詩本身就是一幅優美的圖畫，學習積極健康的古詩，不僅能夠提高學生的文學素養，而且可以使學生受到美的薰陶。引導學生通過欣賞古詩的語言美，學唱歌曲的旋律美去認識其中表達的意境美，進而體驗到詩人所表達的...

身爲一名剛到崗的教師，我們都希望有一流的課堂教學能力，寫教學反思可以快速提升我們的教學能力，那麼應當如何寫教學反思呢？下面是小編精心整理的教學反思：音樂活動《拉拉勾》，僅供參考，歡迎大家閱讀。本週的主題是《我們都是...

這是一首歌詞朗朗上口的歌曲，歌詞表現的內容非常符合幼兒的心理，是幼兒生活的一種體現，歌詞既有情節又有細節。在教學活動中引導幼兒理解歌曲中生氣吵架、拉勾、講和的情節。用音樂和自己的表情來表現。通過演唱歌曲，激發...

《兔子舞》是一首活潑、熱情的音樂，結構整齊，節奏鮮明，是一首時尚的流行音樂舞蹈。對於今天的幼兒來說流行音樂已不是大人們的事情了，那麼如何將流行的音樂元素有機地整合到我們幼兒園的日常音樂教育教學中，成爲幼兒自己的...

本次活動《小鼓手》是一課三議的第一教時，爲了幼兒更易理解歌詞中擬人化的語句，我把“太陽聽了微微笑，花兒聽了點點頭，小鳥聽了跳起舞，小朋友聽了真高興！”做了一個flash動畫，當我再次備課後發現，就中間一段播放課件的畫，總覺...

本次我們音樂活動的內容爲歌唱活動《蠶豆花》，那麼本次音樂活動中主要有兩個目標：1、願意學唱歌曲，感受歌曲的歡快情緒。2、學唱歌曲《蠶豆花》，掌握休止的唱法及後半拍起唱名。在以前的音樂活動中，由於歌曲的節奏比較容易...

春暖花開的時候也是茶葉上市的時候，今天下午我上的音樂活動讓孩子感受採茶的歡快氣氛，隨着音樂節奏的快慢感受採茶姑娘不同的心情。在活動開始時，出示的採茶的圖片，讓幼兒仔細觀看是如何採茶的，觀察茶樹的特點。那如何用舞...

作爲一名人民教師，教學是我們的任務之一，藉助教學反思我們可以快速提升自己的教學能力，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編整理的音樂課反思_音樂教學反思，歡迎大家分享。音樂課反思_音樂教學反思1如果沒有樂器圖片...

作爲一名人民老師，課堂教學是重要的工作之一，通過教學反思可以有效提升自己的教學能力，怎樣寫教學反思才更能起到其作用呢？下面是小編爲大家收集的音樂活動《健康歌》教學反思，希望對大家有所幫助。音樂活動《健康歌》教學...

幼兒在日常生活中所聽到的聲音無處不有.有悅耳動聽的，聽起來讓人舒暢的樂音，有刺耳難聽的，聽起來讓人煩躁的噪音。平時班級裏總有些孩子喜歡大聲吵鬧或拖動桌椅發出難聽的'聲音，通過這一活動讓初步讓幼兒理解什麼是樂音，...

作爲一位優秀的老師，我們要有一流的課堂教學能力，通過教學反思可以有效提升自己的課堂經驗，寫教學反思需要注意哪些格式呢？下面是小編收集整理的中班音樂活動《聽》教學反思，歡迎閱讀與收藏。本次音樂活動的教學內容是一首...

在社會一步步向前發展的今天，我們要有一流的課堂教學能力，反思自己，必須要讓自己抽身出來看事件或者場景，看一段歷程當中的自己。那麼反思應該怎麼寫才合適呢？以下是小編爲大家收集的音樂活動《水龍頭》案例反思，僅供參考，歡...

由於我班幼兒年齡較小（處於3歲――3歲6個月之間），動物是他們的最愛，尤其喜歡模仿小動物的叫聲及動作。因此開展主題活動《親親小動物》時，根據孩子興趣我選擇了許多關於小動物的歌曲，而《大貓與小貓》這一音樂活動就是其中...

愛唱愛跳是每個幼兒的天性，也是幼兒的一種語言，小編收集了大班音樂活動教學反思，歡迎閱讀。大班音樂活動教學反思【一】幼兒園的音樂教育作爲提高幼兒素質的重要學科,是對幼兒進行美育的重要手段,是顯露孩子個性、愛好、...

音樂課即唱歌課，但僅僅唱會歌曲的多，唱好歌曲、唱得有滋有味的少。他們在課堂的相當一部分時間裏(課的後半部分)唱歌卻是“老太婆唸經，有口無心”。既不用心，何來之味、又何來之情，更何從談感!音樂課裏的歌不好聽、不夠味，...

在本次活動中聆聽了2個同課異構的音樂活動，相同的內容在不同理念下的活動設計引發了我對小班音樂教學活動組織的更多思考。本次2個音樂活動都選取了奧爾夫音樂中的《七式音階》。該樂曲的旋律輕快活潑，具有一定的重複性...

設計意圖音樂活動是一種審美教育活動，通過美的活動在潛移默化的過程中賦予幼兒一種審美的態度，本活動符合幼兒年齡特點，2-3歲的幼兒是最好模仿的小表演家。唱歌拍手還可以培養孩子們的節奏感。爲此根據孩子們的特點設計...

一、活動設置秋天到了，金黃的稻穀、豐碩的果實、斑斕的色彩，瓜果飄香、鳥唱蟲鳴，呈現出一派美麗的景象。這正是我們引導幼兒真切感受秋天的美好、親近自然、探索自然奧祕的好時機。配合主題《落葉飄飄》，我開展了《小樹葉...

秋天到了，農村的老百姓正值忙碌的豐收季節，幼兒把家裏收穫的果實帶到了幼兒園，爲了更好地感知秋天、感受豐收的喜悅，於是安排了這一次音樂遊戲活動《摘果子》，把大家心裏的喜悅之情隨着音樂盡情表達出來。由於在中班像這樣...

音樂活動不象語言那樣有非常具體和含義明確的詞彙、句子。但它有時卻能勝過、超越任何一種語言，成爲一種人類都能理解的、無須翻譯的、可直接交流思想感情的。這是音樂有它特殊的表現手段。以下是小編整理的音樂活動秋...

利用鄉土材料製作成竹樂器，來進行大班的音樂教學活動。4月9日我執教了一堂大班音樂活動《竹悅》。我讓幼兒在看看，玩玩、敲敲中認識了各種竹樂器，並探索竹樂器的演奏方法，利用不同的樂器進行敲打。還能用樂器將節奏敲打出...